唐朝，李世民：果然，如果矛盾到了不可调和的时候，肯定是要爆发出来的，真的不能小看民众的能力啊！只要他们团结起来，我们皇权的力量一定能比得过民众的力量吗？现在他们只是没有这个意识罢了。
民国时期，某进步青年：看来我前面的想法是对的，工农阶级一定可以改造社会。现在最重要的是怎么去团结这些无产者？他们的需求是什么？这些都还需要去实地走访调查的。
吴老师：“无产阶级反抗最突出的就是十九世纪三四十年代的三大工人运动。法国里昂工人起义，他们以不能劳动而生，就要战斗而死，推翻富人政权，争取民主共和国为口号进行武装起义。”
北宋，赵匡胤：。。。。。。这口号也太具有煽动性了，如果我是底层人士，说不定也会被说动的。
受压迫十分严重的百姓：对啊，如果那么辛苦劳动都不能生存，还不如去拼一拼，反正都是死么。
吴老师：“英国宪章运动以要求取得普选权、工人参与国家管理为纲领，通过集会、罢工、起义以及和平请愿的方式进行斗争。德意志西里西亚纺织工人进行武装起义，反对私有制社会。”
秦朝，秦始皇：。。。。。。听到起义就头疼，他们反抗的方式可真多啊！
西汉，刘彻：民主共和国？还有工人参与国家管理？这种制度真的行得通吗？
民国时期，某进步青年：太好了，真的有路可走了，这方向来得太及时了。
吴老师：“虽然因为缺乏科学理论的指导，三大起义最后失败了，但是它们表明了无产阶级不止为改善生活条件而奋斗，而且开始为谋求本阶级的政治权利而斗争，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台......”
唐朝，李世民：这可真是全方位的斗争了，从经济到政治到思想，一个都没落下啊！
民国时期，某进步青年：我们现在缺的就是这个理论了，好期待！
吴老师：“总结以上内容，我们了解到，资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。”
听完这些内容，早期的统治者们突然松了一口气，他们真担心他们的国家要变成这个什么社会主义，这完全是在挑战他们的皇权啊！
但详细分析了它产生的过程后，他们放心了，现在他们可没有这个条件，只要找准方向，应该可以避免掉的吧？
晚期的朝代：。。。。。。很好，基本满足条件了，所以他们现在要怎么办？感觉已经无法阻止那个时刻的到来了。
