三国:向刘备自曝穿越者身份

第三章 科举制度

“这种制度本该出现在六百多年后,汉域要经过四五百年的黑暗时代才能够摸索出这种制度,名为科举制,同时,我还经过了一定程度的改良。”

凌云将自己的方法说出,他打算先行在刘备这边推行科举制,而且是经过改良的科举制。

就好比二十一世纪的高考模式一样,分文科和武科,还有最重要的理科。

主要,他如果想将二十一世纪的科技重现,就必须得需要充足的理科帮手。

“愿闻先生其详!”

刘备和诸葛亮二人如同开蒙学童般,齐刷刷的坐在位置上,同时还拿出了文字记录的竹简。

显然是想要将凌云所说的话全都记录下来,他们的心中有预感,这也许是改变他们命运的机会。

“首先这种制度,最好的方法是给每个人都强制开蒙,最少也要让他们明白十个以上的文字书写,当然以目前的情况来说,想要做到这一点并不是个容易的事情。”

“再然后,这种制度分为四个等级:童试,乡试,会试,殿试,而童试又分为县试,府试和院试,只有顺利通过童试,才可以被视作是合格的预备人选,才能够参加乡试。”

科举制度的最优明处,就是设下了层层的选拔环节,在一定的程度上做到了不会疏漏任何一个真才实学的学子,大浪淘沙,不外如是。

“同时,科举制不能够限制任何人进行参加,负责主考的考官必须由最高领导人负责,确保做到公平公正。”

凌云一口气将话全都说完,也大概将科举制度的模板讲述给了刘备和诸葛亮听。

刘备和诸葛亮二人也不是蠢笨之辈,顿时明白了,这一个制度如果能够出现完美运转的话,确实可以帮助他们,大大的削弱世家的力量。

“文官和武将的选拔,应该不能够放在一块吧?”

诸葛亮再问凌云,乱世之中,文官重要,武将也是必不缺失的。

“所以科举制度要分为三类来进行,第一类为文科,第二类为武科,第三类则为理科。”

见诸葛亮问到点子上,凌云也是将自己的想法再度说出。

科举制度虽好,但也要因地制宜来进行一定程度的改善和纠正。

清朝时期,满清为了抑制汉人,就将科举设置为了八股文,这才会导致近现代中华大地的沦陷。

所以,为了避免这种情况的出现,凌云要很清晰的将科举的科目设置好。

“文科和武科,这我能够理解,小先生口中的理科,又是个什么东西?”

诸葛亮眉头紧皱,再度追问着凌云。

他自问通读百库,对于世间事物莫不知晓,但在凌云的面前,却如同一个懵懂孩童一般。

“理科,也可以理解为格物致知!”

凌云拿起了一碗水,一饮而尽,这才慢悠悠的向诸葛亮和刘备二人解释。

“何为格物致知?”

又是一个新词出现,搞得刘备和诸葛亮二人此时一头雾水,只能追问凌云。

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