“这可真是……不得了的猜测啊。”祝盒感叹道。
如果只有神明与星期的关系或是只有阿尔恰蒂不向命运之神祈祷的事实，祝盒即使知道欧什历一周只有五天也很难立刻联想到那时候只有五位神明——天知道欧什历是否是参照神明的数量来制订星期的呢？但再加上阿尔恰蒂不合常理的行径，祝盒心里对自己的猜测已经有了至少八成的把握。
“如果这个猜测属实的话，也就是说神明并不是自有永有的，而是后来通过某一种方式‘诞生’出来的吗……不，不对，这个结论太过于跳跃了。更合理的想法应该是当时的命运荷官就像现在的智慧野兽一样属于隐世神明，并无自己的教会，甚至大多数世人并不知晓他的存在……”
祝盒的指尖轻轻叩击桌面，脑海里思绪纷呈。
那么，神明为何隐世？又是为何现世？
他绞尽脑汁地想了几分钟，然后豁然发现自己对这个世界的历史的认识仅限于：在一千多年前有一个叫做欧什帝国的国家屹立在这块大陆上，然后这个国家内部发生了动乱，最终分裂成了如今的新逆王国、迭失公国、乱节王国、尘埃联合王国、沉星王国、碎林王国、时银王国、翡海王庭和碧海王庭。
个中细节，还有那些更加久远或是更加贴近当下的历史，祝盒都一概不知。
“唉……”他叹了口气，“早知道把历史课也选上了……等补完落下的课程，找几本历史方面的书籍来看吧。”
祝盒看着桌面上被自己扒拉到两边的水晶球，双手捂脸：
“这么多东西……两天学完是不可能的吧！”
突然，他抬起头来，眼睛里又突然有了光彩。
“等等……好像是可以的！”
……
A307领域再一次迎来了它的主人。
在了解了一些领域学的常识之后，祝盒也已经知道领域编号的一些规则了。
“A”指的就是领域基底被陆地所填充，存在淡水河湖的领域——这也是所有领域中最常见的类型。
像这座被格兰特魔法学院编号为“307”的A型领域，它的形态就是被一道环形山脉所环绕的巨大盆地，周边的环形山脉共有六座超过三千米的主峰，每座主峰上都发源有一条河流，这六条河流最终汇聚到领域中部，汇入一个几乎一眼望不到边的湖泊。
祝盒俯瞰了一会儿，决定这地方以后就叫六峰盆地了。
他来到了之前为了实验新的建造功能而建造的小屋，如果将环绕着盆地的山脉视作时钟的外环的话，这座小屋大概在十点钟的位置上。
小屋里的布置很是精致，祝盒是那种会在《模拟人生4》里开了随意摆放物品的秘籍，然后细致地调整大小和高度摆上一堆其实根本交互不了的装饰品的人。
第一次在现实中进行编辑，他一时没收住手，放了很多可有可无的装饰品在各个地方。这间小屋里就找不到一个完全空着的桌面，也找不到没有挂上什么装饰品的墙面。
祝盒用一发点火术点燃了桌面上的三层烛台，蜡烛本身开始散发出白色的光芒来——这其实不是蜡烛，而是在做成蜡烛形状的光元素晶石上留下了一个小小的坑洞，放了一点点真正的蜡烛和一个灯芯。点燃灯芯之后，用特殊材料做成的灯芯燃烧时释放的魔力波动就会点亮作为“蜡烛”主体的光元素晶石。
可以说是现代魔法产品和复古风的完美结合。
祝盒就这样在明黄的烛光和亮白的灯光下排出了他的八个水晶球，然后在眼前的界面里把六峰盆地的时间流速调到了十倍。
现在，六峰盆地的时间流速相对于外界来说，内部过去了十分钟，外界才过了一分钟。
现在是雪月九日晚上，距离下周一——雪月十二日还有两天三夜，在六峰盆地里就是还有二十多天。
祝盒总共也才欠了八天的课程。
他甚至能在补完课之后度个假。
哎……要不在领域里捏个海滩出来吧，他这辈子还没去过电视里那种蓝海金沙的海湾呢，他去过的海边就只有颜色诡异的沙子和暗绿色的海水，有时候还会被水母给纠缠上。
祝盒一边在心里想着些有的没的，一边抽了一个水晶球出来。
因为水晶球里面录下的内容是放置这颗水晶球的教室里所有课程的内容，所以祝盒还需要先看看这一段录像讲的是什么，再根据这是不是自己的课程来决定是继续观看还是直接跳到下一段录制的内容。
水晶球的录像是全景录像，因此祝盒在看到老师、听到老师所讲的内容的同时也看见了教室里坐着的学生们——学生只到了大概十分之一。不知道为数不多的几个学生坐在空荡荡的教室里会不会觉得有些尴尬，尤其是在他们意识到自己的表现将在不久之后被所有在这间放了水晶球的人看到的时候。
这节课不是祝盒的课程，但肯定也是主要面向低年级生的课程，因为高年级生在这个时候还没有进入到领域中参加狩猎会呢。祝盒听了十几秒，发现是基础数理的课程，大概是初中一二年级的内容吧。
于是祝盒略过了这段影像，直接跳到了下一段。
下一段影像似乎是比较高级的地理学内容，虽然教室里实际上几乎是座无虚席的，但任课老师还是负责任地为可能存在的低年级狩猎会参与者开启了水晶球。课上的前几分钟似乎是在讲一条河流的水文特征以及这些特征对周边人文的影响。
第三段影像终于是祝盒的课程了，他认真地摊开纸笔，开始了自己的补课时光。
因为祝盒的课程实际上并不是满排，再加上他这几天可以说是在高强度刷课，所以他甚至没用八天，五天之后就补完了所有的课程。
完成自己的课程之后，祝盒还尝试着看了看水晶球里面记载的历史课程的内容——小说故事不都是这么写的嘛，偶然听到看到的内容刚好可以成为主角的线索或是灵光一闪的来源……
但很可惜祝盒在看完八个水晶球里记录的所有历史课程之后也没能产生什么新的想法，那些历史课只让他的脑海里回荡着原因、过程、结果、影响和意义，还有大陆东方贵族谱系溯源……
在六峰盆地里待了五天，学习之余顺手把等级拉满之后，祝盒离开了领域。
此时，才是雪月十日的上午，周末才刚刚过半。
行走在格兰特魔法学院里，祝盒觉得学院似乎比往常的周末冷清了不少。过了几秒钟，他才想到了什么，露出了一个幸灾乐祸的笑容。
那些家伙们，正在不眠不休地补着自己落下的课程呢吧？
想到这里，祝盒的心情都比往日愉悦了不少。
