一个小时前。
乌瑟尔和内维尔一早便来到了教室，作为通神教中仅有的考上易学学派的教众，他们肩负着深入了解林铭大长老和探究易学内涵的重任。不过，当他们进入教室时，发现已经来晚了。前排座位上已经挤满了人，甚至比易学学派的实际学生人数还多。
“太夸张了。”
“这么多蹭课的？”
不过也没辙。来晚了就要乖乖坐后排。
“只是因为这是第一节课吧，听我一个叔叔说，神圣几何学派的第一节课也是爆满，”乌瑟尔安慰起来有些郁闷的内维尔，“一节课足够让新鲜劲消退，或者劝退大部分人了。”
现场就坐的人数已经超过两百人时，林铭和易芸芸终于抵达教室，连忙组织后面的人排队抓阄。在盒子里放了10个纸团，其中3个纸团写着“是”，另外7张纸团写着“否”。抽到“是”的可以进入教室，随机挑选一个座位。直到座位坐满为止。
“唉不是，我考上了啊。”一个抓到“否”的学生惊慌地大喊。
“你是科伯斯？在你名字后面签个到，坐最后一排。”易芸芸把签到表递给他。
“好，谢谢助教老师。”这个倒霉学生感激涕零。
“以后来早点吧……”林铭也没有办法。“你看签到表，你是最后一个。”
林铭看到了阿尔法。这位体术生，虽然没有被录取，还是来听课了，让林铭大为感动。这么爱学习的体术生，让他顿时想到了育才中学里的一些“回忆”。
可惜阿尔法没有被幸运眷顾，抽到了一个“否”，失魂落魄地站在原地，林铭招招手把他叫过来，凑近他的耳朵说道：“你回去，搬个板凳，一会开课了，从前门或者中间的门进去找个缝坐那。”指了指教室前门和中门。
阿尔法眼前一亮，感激地看一眼林铭，一溜烟回去找小马扎。
其他没有抽中的学生看到阿尔法抱着小马扎回来，也有样学样了起来。
阿尔法还叫姜辰的时候，在联邦念高中的那段时光，就一直坐在讲桌旁边。整整三年，都是老师们的心腹大患。重活一次，当然也要敢为人先，多多获得老师的青睐。
“让一让，让一让。”阿尔法用体术生强大的体格重新挤入人群，顺便拽了一把卡在人群中的文仁节——他觉得这个人非常有学者气质，莫名顺眼——一起走进教室。
“你坐这里？”走上讲台的文仁节指了指阿尔法的脚下。
“没你狠啊，你站讲台上？”阿尔法一直没见过文仁节，他只见过林铭和易芸芸。
林铭凑了过来：“文老师，1000张折纸准备好了，确定今天够用吗？”
阿尔法张了张嘴巴，感觉自己好像做错了什么。
文仁节看着满座的教室和门外乌泱泱的人群有点发愁：“我们自己的学员一人发三张，其他人随缘自取吧……总不能打起来吧。”
林铭看向阿尔法：“没关系，打起来也没事。”
阿尔法意会地点点头，挽起袖子，露出硕大的肱二头肌。
文仁节大喜：“你可一定要坐这里。”
阿尔法抢了两张纸，脑子里忽然想起来参加招生考试时，考生须知里，是不是有一条说可以折纸飞机？
教室里已经满满当当，走廊上还坐满了自备小马扎的旁听生，时间到了九点，文仁节开始了他的表演——大概两分钟的开场词，自我介绍，重新介绍两位站着的助教，紧接着趁所有人不注意，摘掉了自己的帽子。
“我知道今天来听课的很多同学，都是带着审视的心态来的。易学是什么，我也很难解释。但是今天，我就可以解答易学不是什么，”文仁节用双手端着帽子，说道，“易学不是一成不变的东西。当你把注意力集中在某一些特定的点上，就会发生一些超出常理的事情。”
说着，双手之间的帽子变成了一根法杖。
