“我看他表情都觉得好笑，这货笑死人不偿命。”
“我觉得他是故意的，其实他什么都会，就是不按常理出牌。”
“我越看越觉得他顺眼，这哥哥又帅又幽默！”
“……”
地中海看着一脸笑意的校长，露出了胜利者该有的表情。
就凭借这两个造句，完全就能把任兴逐出师门，重新修炼。
但是下一刻，校长却露出志得意满的神情，开口道：
“由此看来，任兴这位同学很有文学天赋，总能给人出其不意的意外惊喜，他的思维非常跳跃，我觉得稍加引导必成大器。”
什么？思维跳跃？必成大器？
就这回答也能称得上惊喜？
地中海教授再次听闻校长的评语，他彻底崩溃了。
面对校长的，地中海教授也只能有苦难言，他本想用这种方式刁难任兴，让他在全班师生面前出丑，没想到校长却口口声声说任兴的好。
任兴也彻底无语了，这样的学习氛围还是算了吧，真要把自己开了倒是好了，每天学些这么简单的东西，纯粹就是虚度光阴。
没有对比就没有伤害，地中海教授并没有因此放弃，他要让全班同学分个高下，现场分出优劣。
在他心中，他认为任兴就是个学渣，这么简单的题都写成这样，如果跟其他学生做个对比的话，任兴绝对就被比下去了。
他跟本没有看出来任兴是有意为之，所以他又心生一计。
“那接下来我出个对联，考一考任兴同学，也考一考其他同学，我出上联，看哪位同学能对的上来下联。”
“我想，谁能回答出来我的对联，那自然高下立判。”
一说对对联，所有学生都胆怯了。
因为现在的孩子都没有写对联的习惯，毕竟时代不同了，现在家家户户也都是买现成的对联。
不像原先家家户户写对联的时代，哪怕小学毕业，都能随随便便写几副对联。
现在生活在电商时代，那还有人关注对联里的文字内容，所以没有几个年轻人留意这些，也没有这个爱好。
但此刻任兴却来了兴致，因为他给饭店写过对联，给同学的理发店写过对联。
不说写的有多好，但绝对的堪称经典，无人不佩服的。
更何况还有系统加持，所以他跟其他学生不一样，他无比期待的等着地中海教授的上联。
在任兴的期待中，地中海慢悠悠道：
“老天下雪不下雨，雪到地上变成雨，变成雨来多麻烦，不如当初就下雨。”
这尼玛叫对联？
有这么臭长臭长的对联吗？
这一看就是故意刁难别人，卖弄自己。
所有同学听闻地中海教授的“满腹经纶”都傻眼了，这对联不是一般的难对，如果是七字，再不济是十一字的也行啊。
这么长的对联让人怎么对？
地中海教授看到所有人的表情顿时更加神气了，他有意在校长面前卖弄自己的文采，这才能彰显他作为一个文学院的资深老教授的专业水平。
为了彰显自己，秀文笔，在黑板上龙飞凤舞的把那段话写了出来。
不得不说他的字迹真心漂亮，横平竖直，方方正正，有棱有角。
校长看了也是直犯迷糊，他也暗自佩服地中海教授的字写的是真心好看。
短短一分钟的工夫，任兴已经动用了系统，看着只有自己才能看见的虚拟面板，任兴自信满满的在黑板上这下了下联：
“老师吃饭不吃屎，吃到肚里变成屎，变成屎来多麻烦……”
