沈秋点点头，先是礼貌询问了下，“周主任，您现在忙吗？我有点事想跟您说。”
周主任笑道：“我这没啥事，你想说什么？”说着，她的眼神扫到了沈秋怀里的东西，神情有些疑惑。
难道沈秋同学是来替他们家跟学校谈合作的？这可不支持，周主任不自觉皱眉，若真是这样，她一定要好好跟沈秋的家长谈谈，怎么能让家里的生意占用沈秋的学习时间呢。
沈秋自然不知道周主任已经歪楼到家里的生意上了，她先是将怀里的纸张和笔记本都放在了桌子上，然后对周主任笑道：
“主任，这些是我这三年自己整理的，想让您看一下，有没有不合理的地方。”
说完，她将数学的公式框架和难题集递给了周主任。
周主任有些疑惑地接了过来，却没立刻翻看，而是对沈秋问道：“都是你自己做的？”
沈秋点头，“对，这份是我找复印社彩印的，原版在我家里放着呢。”
难怪看起来不像手写的，周主任腹诽道，随即对沈秋点点头，“行，我看一下，你先坐下吧。”
沈秋顺着周主任的手指，十分自然大方地坐在了她的对面，耐心等待着周主任的反应。
周主任低头翻看起来，越看越觉得欣喜，别的科她还没去看，单是数学这一科就已经惊艳到她了。
“嗯，不错，你这样整理很好，各知识点都很清晰，相互之间的联系也一目了然，哦，还有对应的习题索引，真的很好。”
周主任话语里的赞赏溢于言表，沈秋微微一笑，又将难题集推给她看，“主任您再看看这个。”
沈秋的难题集，是从初一就开始做的，各类题型都能看到，尤其她还按照公式重新整理在一起，自然获得了周主任的连连肯定。
沈秋见状，又将其余两科的导图和难题集递给她，周主任接过后，突然一顿，抬头看向沈秋，“你来给我看这个，有其他想法吧？”
