“行了，我知道和你们讲话肯定听不进去，等你们到了我这个年纪就会后悔了，哎，你们可真是我带过最差的一届，你们成绩差到连十头牛都拉不回来。”
“算了，不讲也罢，我来给你们继续讲题吧，都用点心去听，这个都是往后要考的，等你们把这最后半年的时间过去，那到了大学还不是想怎么玩就怎么玩？”
高三一班的数学老师兼班主任，是整个七中公认最能啰嗦的那个老师，就像现在一样，上课讲题时竟然都能给你来这么一堆大道理。
但他的这席话也的的确确是为了学生们好，这不就剩半年时间了吗，只要这半年时间里抓紧学习，就一定会得到相应的回报，等以后长大也不会因为这时没有学习后悔。
数学老师完全没有想到刚才他那席激励学生的话指出了什么。
正是郁南的成绩，以及他的学习态度。
郁南成绩差那也是人人皆知的了，因为他的身份原因，所以知道的并不仅仅是七中的老师以及学生，可以说是整个A国都知道的事情。
但就算是所有人都知道了，郁南也丝毫没有要去改变，要去提高成绩的想法。
依旧和以前一样，过着我行我素的生活，管别人怎么想怎么看，随他们去就是，反正又不是自己在乎的人，嚼舌根不就是他们唯一能做的事情吗？
数学老师知道这道题没几个人能解，一开始他认为的是整个高三一班，甚至可以说是整个高三只有萧离能解出这道题目，但是没想到却让他见到了最意想不到的一幕。
“萧离，你有没有看出另一种解题方式？”虽然数学老师这是疑问句，但还没等萧离回答，他就已经再次开口了，“那你就上来将这题用另一种解题方式重新写一遍，大家都记得看清楚，看不清楚也没关系，等下我会细讲。”
萧离依旧如往常一样，并没有多说一句话，甚至连一个字都没有开口去说，就从位置上站起来往讲台上去，打算在黑板上写下自己的解题过程。
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