在洛可可专门建立的荆棘圆桌成员群中。
即使已经到了寒假放假了，然而所有人还在群里讨论着接下来的行动细节。
一批人负责装逼，晒成绩；另外一批人则负责问问题。
其实，无论是晒成绩，还是问问题，都不是重点。
重点是由此而引发的群员的广泛参与。
比如说：妈的，每次考试都是五百名开外，我没救了。然后附上成绩单，当然把名字给遮挡住。
之后不自觉就会引起其他人的广泛讨论，并且参与。
“你还有五百，我他妈六百。”
“本来考完的时候我还以为自己考得挺好的，结果，唉，不想说了，心累。”
“话说第一多少分？我就想知道自己跟第一差了多少。”
“这一次的第一应该又是许倩吧。”
“谁知道许倩考了几分？”
对于差生来说，或许许倩给予他们更多的反而是打击，但是对于前五十的学生来说，这些人可能平时看起来挺谦逊的，但别被他们的谦逊表面给蒙蔽了，其实他们一个个都自大的不行。
凭什么许倩能拿第一，他们不行？
而且，当看到自己排名之下的人，不用说，这些人肯定都是轻视着的，他们的目光，只会看到自己的正前方。
这一个！跟我只差了一分。
原来，我前面的前二十也不过如此嘛。
要是再加把劲，说不好我就是前十！
而为了强化这种氛围，肯定，荆棘圆桌又会搞事。
特意安排一名老师公布了全级前两百的成绩。
对自己是老师的身份也不避讳，不过，这名老师的人选，也是有讲究的，必须是最亲民的那种，很好说话，很受学生爱戴。
这名老师一出来，什么平均分、方差、标准差，仔细一研究，最后得出一个结论，前二百要想进去真不是一件难事。大家其实只要把原本110的数学，提高10分，把原本70分的三门理科，也分别提高10，那你的排名就很有可能进入这些人的行列。
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