今天下午还有一节课，她今天的任务就算完成了。
时听雨一走，教室开始热闹了起来。
同学来自五湖四海，一起到这边来上学，总要新鲜一段时间的。
讨论着讨论着，话题就转到了老师时听雨的身上。
这时，有个男生兴奋地说道：“我们这老师来头可不小，你们有谁看过《忠犬》的连环画吗？”
“我看过！我还买了典藏版！”有学生应道。
那个男生继续开口：“你们没发现《忠犬》的作者跟我们老师是同一个名字吗？”
陡然间，周围静默了一瞬。
那男生激动地双颊通红，“我们老师是《忠犬》的作者啊！”
此话一出，瞬间点燃了众人的热情。
许多人看连环画的时候，作者名字都是一扫而过的，加之《忠犬》上市的时间离现在已经有段日子了，谁也没把新来的老师跟连环画作者联想到一块。
“不会是重名吧？”有人问。
那男人道：“不可能！本身时听雨这名字就不常见，又要会画画的，哪有那么多的巧合，我还听一些高年级的学长说过，时老师的丈夫是军人，你们要知道《忠犬》里的追风可是军犬！”
这下子众人激动了。
一个名人就在身边的感觉，实在是有些让人兴奋。
一些没看过《忠犬》的同学，纷纷表示要看看老师的书。
有把连环画带过来的人，表示愿意分享。
因为时听雨的这个秘密，他们油画一班的同学迅速地熟悉了起来。
那边，时听雨离开教室后 ，把书本放在了办公室就跑去了托儿所。
她刚到门口，就听到自家儿子兴奋的叫声，嘴里叽里咕噜地不知道在说些什么。
齐大娘是第一个发现时听雨的。
她笑着道：“不用这么着急，深深在这里玩得正开心呢。”
时听雨一看，这家伙确实是开心，手里正拿着玩具跟小伙伴一起举高高呢。
深深灵敏地捕捉到了自己的名字，他转头一看，就见到了消失了有一会儿的妈妈。
他把手中的玩具一扔，就要朝着妈妈的方向爬来。
好在旁边的老师眼疾手快地把人抱住了。
时听雨赶紧上前，把孩子接了过去，她抱着儿子，忍不住拍了拍他的小屁股，“你呀，下次可得看好了再爬，摔下来，可有你受的。”
时听雨的动作并不重，深深穿的也厚，他笑看着妈妈，一脸的兴奋，似乎让她继续玩。
时听雨被他弄得没脾气了。
这里的孩子多，深深也喜欢，时听雨便没有把孩子带回宿舍，而是继续在这里玩。
有妈妈在旁边，深深玩得更开怀了。
直到快到了饭点，时听雨才把人带回宿舍喂奶，然后把孩子放进了小竹车推去了食堂。
孩子喂饱了，她得吃饭了。
托儿所会给孩子喂一些米糊、蛋羹、肉泥这些的，所以时听雨给孩子补充好母乳就行。
时听雨带着孩子吸引了不少人的目光。
有油画班的同学看到了，争先恐后地要帮她打饭看孩子。
时听雨看了看把儿子围起来的同学，便让他们帮忙看一下，自己去打饭了。
打饭都要饭票的，要是让同学帮着打饭，说不准人家还要帮忙垫付，她便自己去打了。
现在的同学，很多都有孩子，她倒也不担心自家儿子会出什么状况。
