（长章节）
“咳咳，鸣子同学讲得很好，看得出来大家也很喜欢鸣子同学，这很好。
“而且大家互相之间都认识，我也不浪费更多时间点名，请大家准备一下，开始我们的开学第一课！”
坂田间咳嗽两声后如此说着，一副很自然的模样。
自己让人讲的话，讲多久，都得听完才是。
不过小姑娘也确实不是纯粹讲得久。
若是忽略时间的消耗。
仔细思量，其中有关于木叶未来的展望，似乎也真切的让人在内心中升起一种期待感？
虽然。
在了解过所谓蓝图概念的时候，坂田间也知道这东西不一定靠谱，梦想是美好的，现实是残酷的。
这些孩子的眼神当中蕴含着让他动容的光彩。
可现实的环境让坂田间感觉到无奈。
作为一名普通中忍，能够安稳活到现在，并且最终成为一名执教老师，教导弟子到这个年头，并不是因为他很强。
纯粹只是因为他有自知之明，以及还算好的运气。
在他几十年的记忆中。
和平总是短暂，倒是牺牲非常平常。
老师、队友、学生，一一在任务中死去，很多人都没真正体验过成年后的模样，也不知晓而立之年后的心境又是如何。
作为少数能够活到现在的幸运儿，坂田间能够感觉到的只有残酷与无奈。
火之意志当然动人。
尤其是在热血上涌时伤痛都可以无视,宛若打了鸡血一般。
可再热烈的情绪都不可能持续太久。行走于黑暗之中，在生死之间徘徊,最终的结果,跟村外其他忍者并没有什么区别,同样浑噩如行尸走肉一般。
哦！
倒也不算完全的没有区别，至少,在真正陷入黑暗前，他们曾以为自己见过光明。
坂田间那些年轻的同事们就是如此，一位刚毕业不久的学生也如此,眸光中充斥着希望和信心，他们完全相信自己走的是一条光明的道路，宛若话本小说之中的那些传奇忍者一般。
少年有梦,梦中有绚丽的忍术，美丽的公主，守护的热血......
在他们的眼中,忍者这一道路与其说是黑暗中的职业,倒不如说是背负黑暗,实际上是站在光明下最值得骄傲的事业。
对此，坂田间往往只能够多传授一些保命的窍门。
他知道,述说忍界的黑暗并不能增加这些少年的保命能力，反倒容易激发他们的好胜心。而且带着希望去努力,总好过过早的绝望。
毕竟他也曾是少年！
维持着微笑,坂田间自刚刚的思绪中回过神来,一下子见到太多如此纯粹的青春情绪，让他有些幌神。
以往。
少年除却代表着那些期望之外，也代表着很多稚嫩、幼稚等本能当中的负面情绪,要只表现出美好的部分,就需要一位主心骨去引领。
很明显，这是个能带来希望的孩子。
就像他曾经教过的一个学生一样。
若非眉眼并不相似,他几乎以为这就是一对亲父女了,那份气质太像了,同样的温和如玉，完美的宛若没有瑕疵一般,而且这种温和还是不伤人的那种。
在木叶。
同四代一般天赋的人不是没有,同他一般聪明的也不是没有，同他一样帅气的人,也同样存在,唯独能像他一样，兼具这些优点,还能够包容其他并没有那么好的人，一个也无。
而今却终于在一个小女孩身上感受到这气质了。
听闻，这是木叶小太阳，以四代为目标，完成和平的愿景。
太阳奉献万物以光芒，温暖希望长存，而不取分毫回报。
真是贴切的形容。
目光不自觉的挪移向鸣人这边后，坂田间满意的轻轻点头，道：“现在，同学们都收拾好基础讲义了吧！在这堂课的最后，我会给你们讲解一下基础，让你们拥有基本读懂书籍的能力。
“但在这之前，我想要跟你们谈一谈，有关于忍者的问题。我们以后要成为怎样的忍者，以及如何去达成的问题。”
谈人生，谈理想，这些一般老师是不会那么早谈的，他们也谈不清楚。
只是坂田间的个人习惯而已！
且活得久了，感悟总会多一些。
课堂下。
鸣人看着准备开始聊聊人生谈谈理想的坂田间老师，不确认这是不是他个人的习性，讲道理，教做人这个，不是忍者学校毕业以后才开始搞的么？
尽管，他也颇为疑惑，既然忍者是要历经生死的职业，为什么要让十几岁的孩子就开始经历,还不提前培养好各项能力，跟弄炮灰似的。
理论不重视,思想不教育，实战若儿戏,这就是鸣人印象中的忍者学校。
现在看来，这个老师似乎有些意思。兴许是小蝴蝶影响的结果。
也或许,是因为他今天讲得太多了？
不可能，他只是随便说两句而已，火影每次说两句都接近于这个时长，他这叫向三代致敬。
叮咚！
系统清脆的电子音响起，宛若天籁，每每能让人心生欢喜之意。
将桌子上的启蒙书籍放下，鸣人恢复正襟危坐，一副乖学生的模样，心中实际上已经起了对应的兴趣。
因为在这位老师的话语增加后，系统又给了他今天第三次任务提示了。
开学任务、分班任务，都算是比较特殊的，隶属于他人生经历中的唯一节点，总不可能退学重来。
但这位老师，也能触发特殊任务么？
记忆中完全没这号人物。
固然，鸣人并不是那种所谓提前穿越的轮回者，可以将方方面面乃至于细节都记得清清楚楚，重要人事还是有印象的。
想来这人应当只是龙套，更或许原本连名字都无。
只是自己的人生经历恰好来到了这里。
才恰好激发了类似的任务。
都是有可能的。
好在，任务方向跟他原本要做的事情并不违背，而今不过顺手为之而已！
特殊任务（光明之影）：薪火传承，由教育开始，为文明的变化提供源流火种，提供当前文明的更改方向。无论好坏。
特殊要求（平权之光）：男女平等，协作共赢，让忍者学校的所有人都能有作为人的基本自觉！不可暴露原本身份性别。
特殊奖励点（5）
......略。
这特殊任务中，有特殊要求，对于鸣人而言并不算很难，稍一思索便有对应的思路。
倘若男女都喜欢自己，互相之间的小心思兴许会少一些。
就是这样略有些危险。
甩去那些复杂的年头，重新回归任务内容当中，鸣人思维当中，闪现出许多忍界当前的不同可能。
资本侵袭——
军事横推——
神灵文化——
科技霸权——
忍界解放......
咳咳。
思维刹那间飘散开来后，又被重新拉回了地面上，回归主要内容之中，变得简化起来。
事情本就没有多么复杂，无论要求看起来有多难做，范围限定在一个学校内部时，其实难度已然降低了许多。
以至于鸣人有时间去观察着这位老师说的内容，结合自己对于忍界的了解。
大抵能推测出来一件事。
忍者学校内，至少当前这位正在讲课谈人生的忍者，其实对忍界现状并不满意，甚至带着某种排斥。
想想也正常。
即便是再信奉火之意志的忍者，在年纪慢慢大了之后，发现现实跟自己所期望的相距甚远时，也会期望着能够有所改变。
偏生这一场轮回持续了不知多久，无休无止，却依旧能够运行下去。
作为职业不那么危险，能够活到开始思考忍者意义位置的忍者老师，坂田间怕是早已期望着能够改变这种现状了。
战争，厮杀，死亡，宛若吃饭喝水一般平常。
可他觉得这并不对。
脱离了那些比较危险的任务后，他见过比较可爱的孩子，感受过春季阳光之中的温暖，田野花草的芬芳，贤惠美丽的妻子......
如果人的一生结束于花季年华之前，该是何等的可悲。
更可悲的是悲而不自知。
坂田间不知道这个表面的和平还要持续多久，以及表面的和平之下，每一天还有多少忍者和普通人死在任务之中。
他只能尽全力教好自己的学生。
尽量提升自己学生的存活能力。穷则独善其身，达则兼济天下，他自然达不到后者的成就。
很快。
在坂田间以一个问题，即以后要成为什么样的忍者的前提下，吸引这些同学们的兴趣，聊到自己的未来。
尤其是有关于自己的东西，这让他们都眉飞色舞，每个都是畅所欲言，十分开心。
这也是坂田间的人生经验。
如果讲学校以后要这些忍者干什么，不容易调动情绪，但如果问你们以后当了忍者打算干什么，他们自然就非常激动了。
这是属于他们的舞台。
然后乱七八糟的各种理想就冒了出来，受鸣人这几年的蝴蝶影响，一些本该十几年后才会出现的言行，在而今提前出现。
甚至有人打算将忍者当成副业，主业干其他的方面，活着直接当体育明星，忍者想做就做，不做也行。
原本的命运轨迹之中，那是卡卡西在任甚至是更靠后之后的事情了。
忍者，对于这些人而言，已然并不是完全实现梦想的旅途。
在鸣人旁边。
这一次成为他同桌的，是小樱，一个原本自卑和自负交织的女孩，略有些颜控，冲动，关键时刻脑子等于没有......
当然那是两年前时候的她了。
现在得益于鸣人的存在，她表现出来的外相，已然发生了不小的变化，甚至对于异性的颜值已然不是很看重。
在女孩旁边。
甚至于原本觉得很惊艳的异性，仔细想来，也没有太多吸引力了，远不如女孩身侧更让人舒适。
小樱很难形容那种感觉，她只是觉得很安心、温暖的感觉，越靠近越舒适。
就是没什么机会靠的太近就是了。
当下。
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