第二百四十四章实战化训练思考
形式任务在变化，部队掀起了一股实战化训练热潮。
宣传部门作为单位的咽喉，开始大力宣传报道实战化训练开展情况。
晓雪跟着官兵深入一线，开展实战化训练调研活动，对实战化训练有一定的思考：
第一，围绕强军目标抓学习，把思想认识统一到实战化训练上来。
一是要解决“思想认识的统一”问题。“能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打。”军队是要打仗的，军人为战争而生。
战火硝烟已经远离我们近30年了，长期处于和平环境，部分官兵虎气减少、娇气增多，打仗思想淡化、戒备意识弱化、战斗精神退化，认为仗打不起来，战争离我们很遥远，以不打仗的心态抓战备训练。
我们要把思想统一到“能打仗、打胜仗”上来，确保用打仗的标准抓备战训练，仗怎么打，兵就怎么练，要把明天的战场搬到今天的训练场，才能打赢未来的战争。
二是要解决“思想观念的更新”问题。世界各国军队特别是发达国家军队都把实战化训练看成作战能力的淬火台，强调从实战出发设计训练、按实战化要求组织训练、用实战化标准检验训练，以适应战争的发展和要求。
当前，我们训练存在的最大问题，就是训练与实战仍有差距，训练目的上的练为看、练为考、练为演，训练内容上的程式化、简单化，训练方式上的重形式、走过场，训练考核上的低难度、低标准仍不同程度地存在。
我们要更新思想观念，坚持战斗力作为唯一的根本的标准，推进训练标准向实战靠拢，训练内容向实战聚焦，训练方法向实战拓展，训练效果向实战转变。
三是要解决“本质内涵的把握”问题。实战需要是推动训练从难从严的强大动力，离开了实战需求，官兵就不知道什么是从难从严，怎样才能从难从严。
我们应该坚持信息化条件下仗怎么打兵就怎么练，打仗需要什么就反复苦练什么，什么在实战中最管用就把什么练好练精练过硬。
四是要解决“主动作为去实践”的难题。部队主战装备新老并存，面对新装备，部分官兵有不愿用、不会用的等靠思想，面对老装备，一些官兵认为用处不大、信心不足。
针对这些问题，我们要立足现有装备搞训练、抓准备，既要搞好老装备精准训练，让其发挥最大效益，又要搞好新装备强化训练，使其尽快形成战斗力。
我们要在重大演训活动中检验训练成效，紧盯使命任务，紧盯作战对手，着眼战场环境，真正把敌情设“像”，把环境设“真”，把态势设“活”，使部队在复杂多变的战场环境中得到全面锤炼。
要充分利用野外驻训、战术演习等实践活动，全面检验部队实战化训练水平。
第二，紧贴使命任务搞研练，科学把握实战化训练的特点规律。
抓好实战化训练，首先要熟悉作战方案，理解作战任务，研练作战问题，切实把打什么仗、与谁打仗、在哪打仗、怎么打仗等问题研深研透，具体来说，就是要做到“四个搞透”。
一是把作战背景搞透。作战任务是牵引部队实战化训练的风向标，就是要搞清当前的作战背景，是担任防御作战还是进攻作战，是高寒山地作战还是热带山岳丛林地作战，是突发事件、局部冲突还是大规模作战，是速战速决，还是相对持久战。
只有结合作战任务开展实战化化训练，才能紧密联系实际，做到有的放矢、有章可循。
这就要求我们要围绕任务搞作战方案，围绕作战方案搞战法创新，围绕战法创新搞实战化训练。
