- 山海地仙
- 明末清初之际,王朝鼎革,战火纷飞,外有异族入主中原,内有反王厮杀争鼎。中华各处杀气恒天,民不聊生,人间正气日衰,潜伏在华夏各处深山密林,人迹罕至之处的邪恶力量渐渐苏醒,为祸一方百姓。修道之人身逢乱世,自当下山卫道。丹阳,道远师徒二人涉险远,降妖除魔,寻访古迹传说,大禹的天极移山,地下的黄幽地府,上古凶神秘教,巴人无底墓洞,契丹和女真千年恩怨,西极葱岭云中之国....上古宝器,凶神,妖魔轮番登场,天
- 小kakao

我说:“知不知道你这样做的后果有多严重?女儿告老子,猛料儿啊!你是不是想闹到让全国人民都知道这件事儿啊?”
安明珊说:“怕什么?我做的事情我问心无愧,不像某些人一样,杞人忧天!”
我说:“我这是为你着想!总之,你不能打这场官司!”
安明珊说:“真的要做得这么绝吗?”
我说:“没错。”
安明珊说:“我说到做到!”
我说:“我能把你从鬼门关拉回来一次,就有信心拉你第二次!”
安明珊说:“那可不见得!你别忘了,手脚长在我身上,你无权限制我的人身自由!”说完从桌上抄起了一把水果刀就要离开。
我说:“是啊,但你别忘了,你也无权限制我的人身自由!”我看得出她要出门,于是我也跟着她一起出门。
安明珊回头看着我,说:“你别老跟着我行吗?”
我说:“你这叫什么话?路又不是你家修的。再说了,就像你说的,腿长在我身上,我要去哪儿,你又管得着吗?你别告诉我你是去帮我磨刀。”安明珊完全没有理睬我的意思,还是要离开。她走到哪儿我就跟哪儿,一路来到了韩磊落的店里。
我没想到她拿着刀直接进了门,我八成知道她要干什么了,急忙上前阻止,可她还是冲进了店里……
读者对对碰。
问:作者先生,你如何看待中国孩子的计算力第一,想象、创造力倒数第一?
答:中国当下的教育体制呈公式化、行政化、固定化。忽略了孩子对兴趣爱好的追求,过分注重“a+b的和平方=a方+b方+2ab”一类的问题,使孩子的思维趋近机械化。还有一点,就是家长的过分管束。这不行那不行,就知道写作业、上补习班,孩子的创意之举被家长视若无物,甚至禁止。在这样的环境下,只会教育出一台台制造机器,而懂得创造的却少之又少。
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