我有些尴尬，但人家说的确实句句在理，我也没有任何要反驳的余地。只好连连点头，应承道：“对的，你说的对，我回去会对她好好引导教育的。麻烦你们了。谢谢。”
前台小妹表情木然地说：“不客气。”
我牵着春妮的手走出了物业办公室。
到了外面的马路上，我问女儿：“宝贝，你为什么哭啊？他们是不是打你了？”
春妮说：“没有打，她们就说我妈妈不要我了，她们说，你看别人家的孩子都被爸爸妈妈接走了，你爸妈怎么一直不来，他们肯定就是听到你爬树，不是乖孩子，就不要你了。呜呜呜。。。。。。”
春妮说着就又哭起来。
我将女儿揽进怀里，轻轻地抚慰着她。我们在小区草坪的一个长椅上坐下来，我跟女儿说：“宝贝，妈妈永远都不会不要你的。”
春妮点着头说道：“嗯，嗯！”像只小兔一样蹭进我的怀里，两只小胳膊紧紧地环住我。
我将女儿抱在怀里，又问：“春妮想要跟妈妈永远快快乐乐在一起吗？”
春妮说：“当然想了。”
我说：“可是爬树如果摔下来，把春妮摔坏了我们就没办法快快乐乐在一起了啊。春妮会很痛，也没有办法去上学了，说不定还会更严重呢。”
春妮说：“妈妈，我以后不会再爬树了，我不能摔坏，我要跟妈妈在一起。”
我说：“好孩子，妈妈知道你是乖孩子。只是妈妈这段时间太忙了，没有空陪宝贝了。”
春妮说：“妈妈，你为什么教那些哥哥姐姐做作业啊？”
这个问题我打一开始就跟女儿解释过，我说：“妈妈要辅导那些哥哥姐姐做作业，要赚钱给咱们买食物，买衣服，买玩具。不然的话，我们的钱不够。”
当时春妮点点头，表示懂了。
但孩子就是这样，她的记忆就像鱼儿一样短暂。
我只好又给她解释一遍，这一次春妮还像上次一样，表示听懂了。
从此以后，我辅导忙的时候，也没有再把春妮一个人放在小区里任由她自己玩。春妮就在我们的教室一角做自己的作业，或者自己玩。总在我的视线之内。
但毕竟是个孩子，好动是难免的。一会儿就坐不住了，我给那些孩子们辅导作业时，她也会凑过来，有时候一时兴起还会捣乱。
我只好又在空下来时，私下里在给她念念“紧箍咒”。
凡事有得必有失，我赚到了钱时，却也失去了对自己孩子充分的陪伴和教育。
春妮上了小学之后，由于疏于管教，不知不觉间养成了一些不太好的习惯。比如注意力不集中，还有写字握笔姿势不对。
这让我陷入新的迷茫，得失，到底该如何平衡？
