“校长，既然你问到我，我也不藏着掖着，我谈谈我自己的看法。这一次县里让我们搞试点，我们学校正是一个转变的契机。我是这样想的。从现实出发，我们校现在的学生可以分成几类：
第一类是想好好学习，出人头地，真心想要参加应试的，所以相对来说就比较刻苦，上进心强，一般成绩肯定在中游以上。第二类人，可能纯粹是因为没正事可干，或者也是因为义务教育的约束，到学校来是混日子的，混到初中毕业，或选择出外打工，或选择上高中继续混的。
这次省城有学生来校研学实践，我估计可能也是初二学生的概率比较高。省城的差生可能放到我们乡中都有可能是名列前茅的，因为教育水平和享受资源的不同，这也是我们乡无法达到的。
接下来是初二的下半学期，其实这个学期对于学生成长是非常重要的一个学期，那我们是不是可以这样去实验。
初中二年级下班学期，学校实行分班制，按初二上学期学生的期中、末考试成绩总分作一排名，把前一半的同学按序号奇数分一班，偶数分一班，后面的两个班也雷同分班。对成绩靠前的两个班做一个课程重新安排，进度和作业等加大力度，作为重点培养对象来看待，是不是能够在有限的资源条件下获得不一样的效果，虽然可能对后两个班有些不公平，但是只要成绩超过半数，随时可以进入到优秀班级上课的权利。你觉得这样行不行？我认为是可行的。孔老夫子说过：有教无类, 因材施教, 寓教于乐, 教学相长。 我想我们这样做也是没有违背教学初衷的。校长，你觉得呢？因为最终考核学校的还是升学率和重点高中录取率为主的。我所能说的就这么多，你们校领导斟酌一下。”
“小宋，你这个提案我觉得很有可行性，我下周拿到学校讨论讨论。”
“校长，我有个小要求，你可千万别说是我建议的，我一个小小的副课老师这样提，不太好。你明白我的意思？”
“哈哈，小宋，你也真的是多心了。好好好，我不说，我不说，来，喝酒，今天找你来，我是受益匪浅。”
宋利平在姚家待到八点半才离开，饭后又聊了一些其他的事情，回到宿舍，感觉是累的一塌糊涂，倒头就睡。红曲酒，吃着软绵，后劲很大，宋利平原本还想着他指点金芙蓉的招术居然市里这么快就付诸实施，心里还有些小惊喜，可是抵挡不住双眼皮的沉重，直接睡了过去。
小伙子也挡不住连轴转。这不，十号，趁着周六，宋利平又开始连轴转。叫了拖拉机，去分江镇让姚伟柏把剩下的几万斤山核桃和板栗装完车，拉到杭江，又连夜乘着拖拉机回百溪，嘱咐自己父母接下来的从厂里结款，联系金芙蓉收尾事宜安排好，他放寒假之前过来结算余款。
没料到在制氧机厂和二轻局发放完了土特产年货后，金芙蓉又给电话过来，说再需要一360来份，是金芙蓉公公的单位要的。
宋利平又趁机盘算了一下孩童巷的库存，也就差一点山核桃，这还算好办。直接从姚伟柏这提了200斤山核桃，坐着长途车送到孩童巷商行里，让商业局自己到孩童巷一手交钱一手提货。
宋利平也趁此机会和金芙蓉算了一下账，带着余款回淳县和分江镇提前把余款给结算完成，自己仔细算了一下。不亏，这一趟生意狠赚了一万七千多元，还连带着商行名声越来越大。
学校也开始进入学期末的考试阶段。宋利平又是用蜡纸刻试卷，油印，花了好几天时间，又是考试又是批试卷，紧赶慢赶，在放假之前全部搞定。
这个腊月可真是累的够呛。
不过还没完，刚伸了僵直的腰想放松下，杜群就过来给宋利平找事情做了。
本章未完，点击下一页继续阅读。
