我们听着岳老师他们的讲解基本了解了，实验室的基本布局。岳老师问：“每个专业都要选出一个临床试验研究员，需要设计临床实验方案，招募其他同学入组实验，还需要招募典型病人，才能采集数据管理数据，需要对试验过程监督和质量控制，最后要对试验结果分析和报告撰写。这些过程可以由研究员分别安排多名同学一块进行，这样大家都共同参与实验，这样才能写出高水平的论文，出高水平的学术研究成果。如果专业就一个同学，你可以去本科三年级或者四年级招募同学入组，大家可以回去商量下，明天给递交名单上来。”
岳老师接着说：“比如你是妇产科专业有做的临床实验，需要神经外科那边出一个同学做临床试验监察员，就是监督实验过程，保证实验过程的合规性，确保病人的安全和权益等。所以每个实验都有人监督，这样才能比较公平公正。大家也是需要尽快递交名单上来，互相监督学习。 ”
同学们听到岳老师的话明白了，每个专业都需要选出一个临床试验研究员，负责设计实验方案、招募其他同学入组实验、招募典型病人、采集数据管理数据、对试验过程监督和质量控制、试验结果分析和报告撰写等步骤。选出的研究员需要具备较高的学术素养和研究经验，能够全面掌控实验过程，确保实验结果的准确性和可靠性。所以胆子大的同学都争取做实验员，而其他人做组员，一边两三个人一组。
安生，一个心血管学领域经验丰富，被选为临床试验的实验员。他深知，这是一种荣誉，也是一种责任。他热爱自己的学习和实践，愿意将自己的知识运用到实践中，为患者带来更好的治疗。董全珍，一个勤奋的实验员，她的任务是收集数据，分析结果。她深知，每一个数据都可能改变未来的治疗方向，因此她对每一份数据都充满敬畏。她坚信，自己的工作能够为医学进步做出贡献。依依，一个妇产科领域的精英，作为组员，她的主要工作是跑腿，但这也是她最喜欢的工作。她喜欢接触患者，与他们交流，了解他们的需求和痛苦。她坚信，只有真正了解患者，才能为他们提供最好的治疗。安生的冷静与专业，董全珍的认真与执着，依依的热情与关怀，他们都是临床试验的英雄。他们用自己的知识和经验，为医学进步做出了贡献。
后面的日子里，依依每天都在实验室里和数据、仪器打交道。她的眼睛里充满了疲惫和迷茫，但她从未放弃过。当她面对复杂的实验数据时，她会反复琢磨，直到找到规律。在临床工作的地方，她总是认真观察每一个手术步骤，用心记录每一个细节。当她遇到困难时，她总是默默地鼓励自己，相信自己可以做到。
有天依依辛苦一天，和安生相约食堂吃饭，依依眼睛都有红色血丝，对安生说：“读研和读大学本科完全不一样，基本每天都是在实验室完成的，或者到临床工作的地方参与工作，就是做手术，还需要做数据记录，一周至少三天去临床工作地方，两天去实验室，一天去图书馆查阅资料，遇到不会的学生问题，很多时候导师就是给你个方向，但是实践和探索还是你自己进行，所以读研究生压力更大。读研阶段基本没有考试了，除了考英语外，基本科目不需要测试了，但是需要学的更多，安生，我感觉压力很大啊！”
安生看着劳累的依依说：“媳妇没事的，有问题我会帮你的，别压力那么大，大家都是一样的，就发论文稍微难点，尤其国际论文，你英语要继续努力，其他咱们一起努力。”他知道她在读研期间承受了很大的压力。但他也知道，这是她的选择，是她想要追求更好的未来的方式。他不想给她任何负担，只是想在她需要的时候给予她支持和鼓励。他看着她疲惫的样子，心中充满了怜爱和敬意。
在医学的海洋中，每个医生都是一艘航船的船长，他们带领着团队，与病魔抗争，寻找生命的出路。心血管专业的研究员安生，就是这样一位引领者。
安生，一个名字，一份责任。作为心血管专业的研究员，他承载着导师和同学们之间的期望，是他们之间的联络站。每当遇到难以解决的问题，同学们都会把目光投向他。他不仅要解决同学们不敢问的学术问题，还要面对医学无解的病症。
比如心脏动脉血管瘤，虽然现在有外科手术将病损组织切除，通过外科手术将病损组织切除，从而达到治疗的目的，这种方法对于病灶较轻的患者来说效果是比较好的。但是如果病损区血管比较多，这种情况下手术切除时可能出血量会很大，容易严重失血导致休克，在手术过程中需要不断的输血，相对来说难度大、较危险，并且有一定的复发率；使用药物进行治疗，例如咪喹莫特、噻吗心安、地塞米松等就是效果比较好的治疗心脏动脉血管瘤的药物；但是这种问题只能延缓，不能根治，没有确保的办法治疗，而且很多时候，病人不知道自己有此病症，都是突然心脏血管瘤破裂后，造成心脏血管阻塞，最终造成人的死亡。
再优秀的医生，也对一些病症束手无策，甚至看过太多死亡，也是习惯了，但是更多的医生都是积极向上的劲头攻克难题。而攻克难题有效手段就是临床实验，包括创新的开刀实验，和药物实验等，除了资本投入外，更多的是这些不畏困难的医生，喜欢创造创新的医生，才能有新的医学进展。
饭后，安生和依依踏入了校园的后花园。一进入花园，一股淡淡的菊花香扑鼻而来，让人感到一阵清爽。
花园里，各种各样的菊花竞相开放，有红色的、黄色的、白色的、紫色的，花朵大小不一，形态各异。有的花瓣像小钩子，有的像小勺子，有的像小箭头，十分美丽。一片片花瓣在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示着它们的美丽和生命力。
安生和依依漫步在花丛中，欣赏着这片美丽的菊花海。他们不时停下脚步，细细观赏，感受着菊花的美妙。他们用手轻轻摸过一朵朵菊花的花瓣，感受着它们的柔软和湿润。
“你看，这朵菊花多美啊！”依依指着一个大大的黄色菊花说道。
“是啊，这朵菊花确实很美。你看它的花瓣像不像一个个小太阳？真是太神奇了！”安生回答道。
他们在花园里走着，走着，仿佛置身于一个美丽的童话世界中。他们的心情变得愉快而平静，仿佛所有的烦恼都被这片美丽的菊花海所淹没了。
安生蹲下来，采了一朵开的正艳丽的深红色的菊花，这朵菊花瓣是卷成椭圆形的，如同一个大红球，安生小心翼翼地将它戴在依依的辫子上，那深红的菊花与依依的黑发形成鲜明的对比，仿佛一幅生动的画卷。这朵菊花是那样的美丽，那样的耀眼。它似乎承载了秋天的精华，凝聚了阳光的温暖。而依依的辫子，则像是那幅画卷中的主角，与那朵深红的菊花相互映衬，展现出一种别样的美。
那深红的菊花，就像他们的爱情一样，虽然平凡，但却充满了真挚与热烈。在岁月的长河中，他们的爱情将如同这深红的菊花一样，永远鲜艳，永远充满生机。
安生和依依就这样在校园里逛着看着，不知不觉中，夕阳西下，天色渐渐暗了下来。安生和依依依依不舍地离开了后花园，但他们的心中却留下了这片美丽的菊花海和这个美好的回忆。
学校的日子，犹如流水般消逝，又到了一周的末尾。安生和依依，在周六的傍晚，坐在图书馆的角落，享受着这个周末的宁静。
图书馆的氛围，如同一个沉静的智者，充满了纸页的香味和知识的气息。每个书架都像是一扇通向不同世界的大门，那些书本，就像是世界的地图，每一页都充满了未知和奥秘。
依依和安生肯定需要深入学习妇产科和心血管科的资料。他们的眼神在书页上跳跃，像是在寻找答案，寻找那些可以解开他们心中谜团的钥匙。他们的手指在书本上轻轻滑过，像是在阅读每一个字句，每一句话都是一种领悟，都是一种收获。
图书馆的安静，让他们可以听到自己的心跳，可以感受到自己的呼吸。他们的思维在书页上跳跃，他们的心灵在文字中得到了滋养。他们的感官在知识的海洋中得到了洗礼，他们的灵魂在知识的光芒中得到了照亮。
