“啊？这种事情要我来联系？不行不行！”
既然确定了要从山大开始，刘军接着就找来了孟郊，把这件事情跟他一说，让他先联系一下他的老师，然后等回头他跟张旭一起去学校一趟，把这件事情办完。
“你这孩子，你想想当初你找你们老师说招聘的时候，你们老师是不是一口就答应下来帮你问问了？还有你们老师是不是不辞辛苦的专程跑到公司来考察，然后自己去说服的学校的领导们，你再想想，你老师是不是全程看完了整个面试过程？这里面你老师是不是出了很大的力气？”
刘军苦口婆心的跟孟郊说着之前他老师做的努力，不得不说，他这个老师对孟郊真的很不错，虽然张旭他们的请求也正好撞上学校的需求，但能够做到这种程度的老师，你说不是真喜欢孟郊这个学生，张旭是不信的，要是放一般的老师身上，估计就是上网查查公司的资料就完事了，哪有这么事必亲躬的？
“你老师在这里面出了不少力，之前面试开场的时候你也在，你老师说是看好我们公司的潜力，但泉城那么多大企业，你老师还能介绍学生来我们公司，他不知道跟学校的领导磨了多少嘴皮子，我们现在捐款通过他来，也是为了报答人家这段时间的付出，有了这个履历，以后你们老师提职称什么的会好走不少，你们老师都快四十岁了还是讲师，中级职称······”
人情世故的社会嘛，在鲁省这种人情关系是最常见不过的，而维护这种人情关系最简单的东西就是利益相关，虽然捐赠不多，一年只有五十万，但对于一个老师来说，已经很难能可贵了。
所以张旭后面的话也没有多说，一个老师在学校工作都十几年了，还是讲师，这不就摆明了上面没人嘛，张旭不觉得这么会做事的一个人，凭选副教授的那些条件不够。
孟郊陷入了沉默，他在学校四年的时间也不是整天泡在图书馆里，他跟老师关系好也是从一点一点的小事中积累起来的，逢年过节的他特给老师带些礼物，老师也会给他回一些小礼物，老师对他的态度他能感受不到嘛。
当时他为什么直接给老师打电话？还不是因为他知道只要自己开口，老师肯定会帮他想办法，上学的时候，他也听说过自己老师在评职称，职称晋升不仅是大学教师的专业能力受到认可的标志，更是涉及到教师的薪资福利、职业声望、科研经费等切身利益，对于教师而言意义重大。
但是他们是设计专业，想要评副教授就只能走教学型这一条路，但这条路并不好走，这也是为什么他老师这么多年都没有成功的主要原因。
“这···那我现在就打。”
老师来的那天，他和老师单独出去吃的饭，饭局上老师也问了他最近的情况，在知道他在新公司还过得不错之后，也满意的点点头，但老师从来没有说过自己的事情，如果张旭不说这些话，孟郊都没有意识到这些事情。
山大艺术系的办公室中，徐林刚刚上完课晃晃悠悠的回到了办公室内，最近这段时间学生们都来学校上课了，上课的效率比起之前网络授课要好了不少，最起码最近的作业能够明显看出学生们的进步来。
他们这周开会的时候，系领导还专门表扬过他，秋招在即，他介绍的公司面试完美结束，伴随着入职的学生们的不断反馈公司的情况，也给他们这些系领导们注入了一针强心剂。
都在说裁员裁员的，他们也担心这次的秋招会举办的不是很理想，耽误学生们的就业。
徐林也算是完成了一件大事，心中有种莫名的成就感。
他刚刚坐在自己的椅子上，手机就突然震动了起来，有电话，一看号码，还是自己的学生孟郊，徐林香都没有想直接滑动了接听键。
“喂？小孟啊？怎么又给我打电话了？是不是又遇到什么难题了？”
“没有，老师，倒不是什么难题。但这个事情吧还确实是需要老师您帮忙。”
“你说？你老师我正好闲着，有啥问题？”
“是这样的，我们公司为了感谢我们学院帮忙介绍了这么多优秀毕业生来公司任职，想着以公司的名义给我们系搞个助学基金，托我来找您问问流程要怎么走。”
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