这边小蒙老师见小义学上册一点都不费劲，自己便脑补着:看来这小孩也不太笨，虽然三年死记硬背，能背下来还不算是朽木不可雕。
谁知道第二天上午教完一年级下册还是没难度。
下午教二年级上册教完了也没难度。
第三天上午二年级下册依然没有难度，而且语文还是整本背下了。
下午教三年级上册难度系数依然为0，
第四天上午三年级下册也教完了，下午小蒙老师特意找她以前的小学老师要了往年的互年级期未考试题给小义考试，不到一个小时考完两科，成绩双科100分。
小蒙老师拿着试卷兴冲冲地去找黄刚要钱，谁知道找不到，一问表姐，才知道他高中没念完，正上学呢。
她兴奋地拿试卷给表姐看，表姐不以为然，毕竟他给黄刚教英语时比这难度大不是一星半点。
继续找来四到六年级课本来教他，教到你不会教为止，你放心，奖金不会少了你。何娟娟交代他表妹。
小蒙老师高兴地去找课本。
不到半个月，小学课程已经全部教完，经过考试，双科满分，虽然作文不好评满分，但的确找不出毛病，说满分谁都没意见。
何娟娟又让表妹找来三年初中课本，继续教。
教初中小蒙感觉会有点吃力了，因为她以前初中成绩也不是太好，不然也不会才混得个幼师文凭。
但是没想到却是越教越轻松，因为架不住青出于蓝而胜于蓝呀。
很快教着教着，成了学生教老师了。
一个半月后，在这对师生相互讨论中，小义完成了初中学业，考试全部A+，学生超过了老师。
神童！绝对是神童！小蒙老师彻底发狂了，毕竟，教过一个神童够够她吹牛一辈子了。
不过，她也完成了他的使命，高中高程他无论如何也不会教了，小义教她还差不多。
黄刚得知也高兴极了，看来，小刚可以和他一块参加高考了。其实，学习对于他们兄弟俩真没有难度，这学期不用上，黄刚考大学都没问题。
黄刚决定不去上学了，自己在家专门教小义高中课程。
黄刚去找校长商量此事，让校长给他留两个高考名额，他带弟弟来高考，从今天到高考前他不来学校了。
校长叫了黄刚班主任过来商量此事，毕竟黄刚是学校的英雄和榜样，所以校长很重视。
鉴于高三此时课程已上完，进入了复习阶段，而且模拟考试黄刚的成绩都是很好的，所以校长虽然怕黄刚耽误了成绩，但在黄刚坚持下还是答应了。
但当他说他弟弟只有十岁，并没有进过学校时，校长脸色不好看了。
校长，我知道你想什么，这样吧，最后一回模拟考试，我带他过来考，如果他考不到四百五十分，让他明年再考，行吗？″黄刚陪笑着对校长说。然后递过一张名片说:校长，麻烦考试前通知我一下。
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