“用右脚蹬地，让旋梯来回摆动。”
“上右脚，非常好！”
李璞尝试了一下：“诶嘿！挺好玩的。”
贾红兵：“好玩吧。来继续，荡。”
“放低重心。”
“好，加力。”
李璞：“哈哈哈！有意思。”
荡秋千么，来回摆动。
会有短暂的失重和超重现象。
在摆动幅度不高的时候，确实好玩。
但是在摆动幅度过高的时候，人体会本能的抗拒。
不知道这是什么特性。
而这种训练，就是消除这种抗拒，变得更加适应复杂环境的变化。
战斗机飞行员倒着飞，似乎不影响他们感官和大脑指挥手臂继续操控飞机。
但李璞还不会这个技能。
他越是摇荡，就越慌张。
随后身体本能的绷直了。
李璞连忙求助：“学长，学长帮帮我！”
贾红兵当即一推：“来咯。”
李璞惨叫：“救命啊！”
一瞬间，天旋地转！
他完成了360度的旋转。
何光耀当即鼓掌：“好样的。”
“抓住了。”
李璞：“不行，难受。”
贾红兵：“绷紧了，抓住。”
他又是一个助推，李璞再次完成一个360度的旋转。
李璞只能本能的保持直身，和绷紧。
但是旋梯的重心也随之居中。
然后旋梯又带着他转了一圈！
妈妈咪啊！
要死了！
李璞已经喊不出话了，脑子里只有恐惧。
而大脑和身体的机能会不断的协调。
贾红兵又是一个助推。
直到旋转第5圈后，两个辅导员才帮忙拉住他。
而李璞就像是喝醉酒一样，找不到多少平衡感觉了。
“慢点、慢点，走两步，走两步。”
人体的机能恢复其实是非常快速的。
1分钟左右，李璞基本上可以站立。
3分钟左右，能开始走动。
5分钟左右，基本上不同人搀扶。
10分钟左右，除了脑子还是有点嗡嗡的，其它都是完好的。
总结，就是和在游乐园坐了旋转飞车的感觉差不多。
或者说像过山车连续旋转的那时候的感觉差不多。
反正后面脑子就不知道想什么了。
反正大脑此时此刻，大概是在充血中吧。
旋梯 、固定滚轮、活动滚轮。
作用上各有不同。
但是有着共同的作用。
就是提高人体机能的抗眩晕的承受能力。
很多技术都是这样。
不是某某某天生牛，而是大部分专业人士，都是后天培养出来的。
就像是狙击手，都需要无数的子弹喂养出来的。
飞行员的总结就是一个字“练”。
所以，它的模式就是练兵，有很强的约束性。
而大学的生活，属于是散发性、自由性的、自主性的。
两者的区别很大。
李璞被两个学长忽悠的晕头转向，后来慢慢的也熟悉了。
一连玩了好几天，他终于迎来了真正的迎新日。
迎新日，也就是开学日。
也算是飞行学院里为数不多的放假日。
何耀光：“今天不用训练了，放假，接新生去。”
李璞大为感动。
这五六天的时间，简直就是地狱人生。
“谢天谢地，终于结束了。走走走，迎新同学去。”
