白晓在上课铃响了之后就一直在看课本里的内容，直到老师上了讲台之后。
“这一节课我们就继续着上一节课的内容，上一节课我们讲完了关于两类元素参与元素反应这一节，而这一节课呢要讲另外一种了。”
“可能上一节课有大家对有一些内容并没有听得非常的清晰，下课有时间可以来找我一下，不知道大家有没有听说过关于三类元素同时参与的元素反应？”
“……”
PS:上课就没有什么好讲了，毕竟吧石老师讲的魔法理论课。大家也都听说过，所以这里就不再多讲了。
另外如果大家想要听我说那些的话，那就在评论区里讲吧，我有时间会把具体的内容放上去的，应该是在周末，如果有时间会放上去。
“行了，讲了这么多，下课铃也响了，那我们今天就先布置一下作业。”
“大家都知道我们魔法理论这一科实际上是没什么作业的，所以吧……”
“认真听就可以了。”
“今天的作业就是回去复习复习今天学习的元素反应，顺便把昨天的元素反应一起复习的，这两天我会找个时间来给你们弄点小测试的。”
讲完这些之后，同学们都蠢蠢欲动准备出去了，而石老师也是拿起课本准备往教室门外去。
这个时候石老师好像想起了什么一样，突然又宣布了一些其他的事情。
“你们下一节课就是魔法实践了啊，魔法实践课大家懂得都懂，哦，对了，有不懂的话，到时候上课就可以懂了。”
白晓无语，这说了跟没有说有什么区别啊？
“而且实际上我讲的魔法理论跟魔法实践的关联性是很大的，如果没有仔细听我的课的话，恐怕魔法实践课的时候，你们老师……”
“……不用我多说，懂的都懂，而且吧在魔法实践课上，你们就可以发现我们文科课程和那些需要用到实践的课程到底有什么不一样的区别？”
这个时候白晓就无语了，有区别是有区别，他肯定知道，但是问题在于到底有什么区别呀？这点什么都没有说，让自己去猜，是不是有病啊？
而且白晓明显能看到那位老师在走之前目光是往自己这边瞥的，说明她说话的时候肯定不会说不是对着自己说的。
就算不是说针对自己的，但是至少也是对自己肯定有一部分的想法的。
“完蛋了，我怎么感觉到下一节课好像不怎么妙，算了，听天由命吧。”
白晓现在也无力挣扎了，真的，现在这一位老师给自己的印象不会太差，但也没有多好。
“看看时间，开会时间写什么了，要是真的要用到本人所使用的魔法，那我是真的什么都不会呀。”
……
下课时间无事发生，也就等到上课铃响了的时候，白晓回到原位的时候，才有疑似这个班的班长站起来。
“同学们起来一下，这节课是魔法课，所以我们这一边需要到外面去。大家就先出去吧。”
白晓听了这一位同学的话之后就直接出去了，毕竟把魔法实践课要是在室内上，那听上去也确实不像话。
