第二天，孙宁没去教书，让那些孩子在纸上练字。
她要去跟秦霄看看，他到底是如何印书成册的。
现在她的好奇心已经被秦霄完全调起。
这男人脑子里不知道装的什么东西，居然会这么多的鬼才发明。
一路上，孙宁看着前方秦霄的背影眼神越来越痴迷。
“村长，孙先生，你们来了啊。”
“嗯。”秦霄点头问道“最近纸造的怎么样了？”
“回村长的话，已经形成流程，大家也都熟手了。”
“那就好。喊几个人陪我去挖泥。”
“村长，挖泥做什么？”
“印书，娃儿们没书，我想印几本书送给他们。”
“哇，这是好事啊。多谢村长，多谢村长。”
村民们一阵感恩戴德，连忙派了三四个壮小伙子跟着秦霄去了柳河边。
黏土与普通的土不同。
摸起来湿湿润润的，比较光滑细腻，有较强的黏性能黏到手上。
“大家都在岸边仔细找找，看有没有上好的黏土。”
“是，村长。”
黏土这东西大家都认识，秦霄也就没做详细的解释。
一个农村人如果连黏土都不知道，那还不如找棵树直接吊死算了。
秦霄之所以带他们来这找黏土，是因为在水域边黏土的分布性要比别的地区更广一些，这里肯定会有黏土。
果然还没等多久就有个村民捧着一团黏土走了过来。
“村长，您看这样的黏土行不行？”
秦霄摸了摸，有点细微磨砂的感觉，说明里面的砂砾比较多，不过也可以用了。
“可以，去多挖点，带回村。”
“好的，村长。”
足足挖了八大筐黏土四个村民挑着回了村，旁边造纸的村民看到后也围了过来。
他们也想看看村长是如何用土印书的。
黏土中有沙子，这肯定不行。
需要把沙子过滤出去。
把黏土放在清水中化开，趁着沙子在往下沉淀的时候，这时把泥浆舀入到另外一个桶里。
等再次沉淀后，又舀入到一个新的桶里。
如此反复几次操作过后就能得到纯度比较高的泥浆了。
这时候接下来就是等了。
等泥浆与清水分离。
舀出上层多余的清水，桶底下剩下的部分就是泥料了。
这时有了泥料还不能直接用，还需要晒干一些，等到那种软硬适中的程度再反复捶打，使泥料彻底成熟。
捶打泥料的过程很欢乐。
村里的老人孩子齐上阵。
老人们打着泥料笑道“小时候玩泥巴被爹妈看见了追着打，没想到临了老了，村长还有会带头玩泥巴的一天。”
“是啊，说实话我到现在都不敢相信，村长能用这些泥巴印出文字。”
“怎么，你还怀疑村长啊。”
“我哪敢啊，就是感觉有些不可思议。”
“村长做的不可思议的事情多了，跟着村长准没错。”
“那倒也是。”
此时孙宁也在一边揉着泥巴，看着孩子们玩的十分有趣，她也便上手了。
“秦先生，你是怎么想到用泥刻字印书这个办法的。”
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