一堂算学课算得丙班的学生唉声一片。
下课后，还有人喊：“啊啊啊，究竟是哪个啊？七贯钱还是八贯钱啊？我都糊涂了。”
梁四笑边听边笑，正好小莲过来了，她拉着梁五瑶出去跟小莲说话。
小莲唉叫起来：“我们班第一堂课就是农学。夫子把杂草和庄稼放一块了，让我们选哪个是庄稼？我哪个晓得啊。我看什么都是杂草，看哪个都不像庄稼。”
“四笑，五瑶——”小莲担忧起来，“咱们不会日后还得种地吧？我举不起锄头啊。”
梁四笑猜测，“咱书院地儿大，是可能让咱们种地。”
“啊——”小莲叫起来，“那我得回家练练这地是怎么锄的了。”
三人又说了一些话后，又要上课了。丙班第二堂课是易学，教书的夫子姓罗。
这位罗夫子一开讲，就让丙班的学生把先天八卦图和后天八卦图用半堂课的时间记住。
有易学经验的还好，没易学经验的看着那两个八卦图只觉得这八卦啊，这个断线那个不断线，这个上头断线，那个里头断线。
总之是，断得丙班没经验的学生一个个是脑袋疼。
更让丙班学生脑袋疼的是罗夫子还提问了。
只见罗夫子举着一张画着六条线的纸四处走，突然，她停到蒋文玉身旁，问：“蒋文玉，这是哪一卦？”
蒋文玉心不甘情不愿地站起来，念：“离中虚，夫子，是离卦。”
“确定是离卦？”罗夫子问。
蒋文玉低头看草纸，赶忙答，“是震卦。”
“对。”罗夫子举着画着震卦的纸给丙班的学生看，“离卦是里头断线，两端是连线。震卦是最下面的是连线，上面的两条是断线。”
“震卦在易学中属于……”
这堂课后，丙班的学生又有人叫：“啊啊啊，我根本就听不懂。”
第三堂的国学课就更不用说了，那拗口的古文，梁四笑背得结结巴巴的。
这堂课一下，丙班也就几个人脸上是笑的。梁五瑶就在这几个人之中。
梁四笑不高兴，捏着梁五瑶的小啾啾。
梁五瑶喊：“四姐，你干嘛又捏我小啾啾啊？”
“哼。”梁四笑不高兴地哼了声，将手转移到梁五瑶的脸上，将她的脸捏得鼓起来。
梁五瑶也不高兴了，伸手将梁四笑的脸捏得鼓起来。
两人互捏呢，看得准备与梁四笑和梁五瑶去食馆吃饭的小莲疑惑不解，她问：“四笑，五瑶，你们在干什么啊？”
梁四笑将手从梁五瑶脸上挪开，她答：“我和五瑶闹着玩呢。对吧，五瑶？”
梁五瑶板着脸，说：“四姐，你要是再捏我，我就不跟你好了。”
这话听得梁四笑立即哄起来，“好五瑶，最最好的五瑶。来来来，你生气你就捏我，我让你。”
梁五瑶满意了，伸手，将梁四笑的脸捏得鼓鼓的，又上下搓，看得小莲也了兴趣。
小莲问：“四笑，你也给我捏捏好不？”
梁四笑将梁五瑶的手拉下来，心一横，说：“捏吧。”
于是，小莲上前对着梁四笑的脸蛋来回地搓。
搓完，三人笑起来，又手牵着手去食馆了。
因为梁四笑在中间这个位子，所以她的布袋子由梁五瑶帮她拿。
待进了食馆，三人将布袋子里头的木碗和木勺拿出来。
梁四笑有经验，她拿起梁五瑶的碗，喊：“五瑶，你先占三个座位。”
