倒数第二个是殷竹，他的话不多，整天下来都没有说几句话，赵老师对他也很有耐心。
殷竹的掌控力还不错，上手的速度很快，没一会儿就把橡皮泥给分成了两块，让赵老师小小的惊讶了一下。
他们班里的小朋友天赋都很好，看来最近的小朋友资质都很不错啊。
不过也有研究表明，当星际的天才越多，虫族那边也会相应的提升实力，双方永远都会僵持不下，维持着微妙的平衡。
殷竹对于赵老师的夸奖表现淡淡的，但若是仔细看对方的眼睛，还是能够看到一丝不好意思还有开心在。
古焰对于自己是最后一个上去的没有什么不满，毕竟最好的总要等到最后。若是自己第一个表现得太惊艳，把别人都震慑住了就不好了。
他走进蛋壳，明明才三岁，看起来却颇为老成。
“瞧好了吧！”他聚精会神的盯着橡皮泥，然后将精神力幻化成刀，将橡皮泥切成两半。
但这还没完，他又用刀子把橡皮泥切割成无数小块儿，完全看不出原来是什么样子才罢休。
最后还用精神力将橡皮泥揉搓变软，捏回了原本的圆形。
做完这一系列的操作，古焰才从蛋壳里退出去，准备享受众人的吹捧。
谁知道赵老师十分严肃，“古焰同学，以后要跟着老师的指令来，知道了吗？你们现在年纪还小，贸然使用精神力很容易对自己造成伤害。”
况且使用精神力本来对身体负荷就大，虽然有装置保护着，但赵老师依旧只让他们进行最简单的操作。
原本攻击性精神力就不好驯服，所以赵老师的要求也不高，主要是为了求稳。
要是像古焰这样冒冒失失的，一不小心就会对自己造成终生损害。
他将道理掰开了揉碎了细细的跟古焰讲，但是这孩子明显没有听进去，反而因为没有获得夸奖发起脾气来。
“我要跟我妈妈说换个老师！你这个老师偏心，我做的这么好你却批评我，是不是嫉妒我的天赋？我妈妈说了，我是难得一见的天才，别人都嫉妒我！”
他愤恨地推了赵老师一把，然后跑下台去，“会被自己的精神力伤到的人都是弱者！我自学也能学好，你凭什么当我老师？”
小朋友们都惊呆了，毕竟大家从来没有见过顶撞老师的人。
而且这还是上课第一天！
小奶包懵懵的，不知道为什么古焰要生气，“古焰同学，赵老师，不要吵架不要吵架，吵架不是好孩子！”
优优拉住了桃桃，“桃桃，我们不要管他，他愿意怎么样就怎么样，不然他又要凶巴巴的说我们了！”
殷竹也不再沉默，“弱者才会因为没有得到夸奖就生气。”
古焰被殷竹的话惹恼了，仗着自己学过攻击手段，用精神力汇聚起来就要朝他们三个攻击过去。
还好赵老师反应迅速，立马用精神力挡住了。
“古焰！你这是做什么？”赵老师也是真的生气了，虽然跟一个小孩子动怒看起来有些小题大做，但是古焰的行为实在是太过分了。
