宫丽英也拿出一些钱和粮票给她，常淑珍热泪盈眶地说：“武振中科长和二位大哥，白晓月、卜瑾岚，我算感受到人间的温暖，我会好好工作，报答你们的恩情。”
第二天武振中向厂领导反映了情况，厂领导说：“加钱厂里可以用特殊补贴形式发放，粮票要向有关部门反映，由他们决定，我们无权处置。”
武振中科长说：“我考虑过增加粮票定量的难度，我建议，近期每月在小范围向每人募捐粮票，以解决常淑珍的困难。”
厂领导说：“好，你的办法可行，就由你负责组织收集给她的粮票事宜。”
结果，厂办每人捐了半斤粮票，就解决常淑珍眼前困难。
由于常淑珍的问题是许多退役运动员都面临的问题，需要全国范围考虑，不能马上解决。一干人等积极想办法，最后，过了几个月上级把常淑珍调走了。
让她去了一个与体育相关的公司开展群众性普及工作，接着政府成立许多这种类型公司，在哪里解决常淑珍这类人的问题。而且，工厂决定以后不再招收退役的运动员。
冷啸天讲完告一段落，我说：“老师，您们的人际关系好像蛮不错的，大伙懂得互帮互助，一人有难全都伸出援助之手。”
冷啸天说：“工厂内，干部、工人都是工人阶级一分子，不分高低贵贱一律平等。”
我说：“你们那个时代，尽管有一些不足的地方，人人平等这一点是较好的。
不像当代，人与人之间的隔阂较大，普通人对陌生人的同情心越来越少了。”
冷啸天说：“每个时代都有各自的优缺点，比较就要找重点指标，要看人民的生活水平是否提高了，社会是否进步了，国家是否强盛了。
如果，拿一个时代的个别缺点与另一个时代的个别优点比较，就会让人产生错觉，得出错误结论。”
我说：“老师看问题能够抓大放小，我一定要学会全面系统地看待世界上的事物，不偏听偏信。”
冷啸天说：“时间不早了，你也该休息一下，准备好明天上学了。希望你能好好捉摸我讲经历的含义，从中多体会到有益于你成长成分。”
过了几天，一个周五，天气一改前几日的燥热，天高云淡，气候宜人，是个睡午觉的好日子。
由于中午贪睡，简晓夕醒来502室已经无人。她匆匆地梳洗打扮，飞奔进教室时老师正在走向讲台。
简晓夕匆匆跑到课桌旁，慌忙将书包塞入课桌关上抽屉，就坐下听讲。
她没有注意到书包带露在抽屉外面卡在抽屉缝里上。第二节自习课时，简晓夕又和同学去出黑板报，因此，没有发现抽屉被卡住了。
自习课结束了，我已经与母亲约好，等着她来接。
约定时间还没有到，我就认真做起作业。
