今天算是结束了，回去以后黎梦拿出小本本来记录，将今天学习到的一切都琢磨透了，又担心自己会忘记，记了下来。
“还是要活学活用。”她将小本合了起来，感慨的说：“还是他们厉害，要不怎么说人要时常出来走一走看一看呢？”
至少，在走和看之间，成长与学习。
第二日依旧带了小家伙各处玩儿，在动物园内，北北和暖暖第一次见到了真正的鳄鱼和草原上来大象，非洲来的狮子以及各种稀奇古怪闻所未闻的生物，看完这一切，黎梦买了橘子味的汽水给俩小家伙。
“回去以后要画图画记录，还要命题作文。”
这是黎梦的安排。
其实，每一天的安排都是活泼紧张的，早半天他们各处吃喝玩乐，到了下午，两人则出门走走，联系附近一些不错的厂家去观摩学习，钻研一下人家是怎么运作的。
至于晚餐，是四个人一起吃的，在餐桌上，黎梦会问不少问题，北北已经将所见所闻都写了出来，并且诵读给黎梦和凌朔野听。
“今天……风和日丽我和爸爸妈妈妹妹去动物园……”黎梦发觉北北的口才好，语言组织能力和逻辑思维能力都不错。
这所谓的命题作文写的花团锦簇，妙不可言。
至于暖暖，她写实派的画美丽极了，那五颜六色具备审美冲击力的画面让人一看就沉浸在里头了，看着这一切，凌朔野吃惊的起身。
“小梦，”其实之前他就知道自家小妹是个美术天才，但如今蓦的看到她画笔之下呈现出的玄妙世界，犹如打开了另一个空间的金钥匙，凌朔野还是挑眉，“她可真是天才啊。”
黎梦拿起来看看。
发觉暖暖的画既不是写实主义，也不是虚构注意，倒是介乎与二者之间的浪漫主义，动物园内的动物们都具备了人类的特性，或狡诈或温和。
至于暖暖画出来的美丽风景更是可以登在画报上。
看到这里，黎梦也蠢蠢欲动。
“之前我看少儿画报在征集作品，咱们就邮寄一张儿童画去。”黎梦愿意和孩子一起筑梦。
她明白，每一个孩子都是值得被关怀并且慎重对待的，要是可能，将来黎梦还准备将暖暖的画广而告之给大家呢。
“你现在也不要考虑什么技巧，你随心所欲的画画就好了，自己开心就好，”黎梦没有给孩子报培训班的计划，她明白，一旦照本宣科，基本上算是扼杀了天才，“等将来需要养家糊口的时候，你呢再好好的学习钻研。”
“妈妈，我能上少儿画报吗？”
实际上，暖暖也很喜欢翻看少儿画报。
上面的画很是赏心悦目，让她看一看就爱不释手，这少儿画报乃是殿堂级别的刊物，能被征用，那可是最高的光荣。
她不去打击孩子的积极性。
但实际上，也将可能面对的一切都说了出来，希望小家伙明白——天才可不是这么好做的，她沉吟一下，点一点暖暖的鼻子。
