大明,我以族谱变法

第257章 教学2

“爹爹!”

忽然,小宝发现站在院门的方时,一脸兴奋朝方时扑过去。

方时咧着嘴将小宝抱起:“有没有想爹爹!”

“想!爹爹给我讲故事!”

“吃完饭再讲好不好!”

“好吧!”

小宝嘟着嘴,满脸写着不高兴:“晚上我要听两次,不然我跟师公说,你欺负我。”

“行!讲两次,两次都不同。”

就在这时,蓝溪也注意到了方时,赶忙招呼方时进来。

“快过来,妙云姐姐有事找你!”

方时抱着小宝随意找了个位置坐下:

“怎么了?”

徐妙云轻声开口:“你觉得高炽如何?我想让他在京跟你学几年。

本来是想着让高炽多多询问太子,回京这些日子我也看到了,太子怕是连皇长孙都没空教导。

高炽希望能像太子那样仁义有礼,想来想去,只有你最适合,也只有你与太子可以算是同一种人。”

“……”

方时一脸认真看着徐妙云:“王妃,你确定?像我这样的仁义君子,天下少有,你就不怕燕王生气?”

“不会!”

不等徐妙云回话,朱高炽果断开口:

“父王对方先生赞叹不已,每次教导我,都想让我成为像方先生这样的君子。”

徐妙云一脸无奈:“你也听到了,燕王一直在府里说你有古君子之风,这次也是高炽想拜你为师。”

方时抬头望着天花板,他怎么也想不到,徐妙云居然没提醒朱棣,还让朱高炽向他学。

[难道天命不可违?征北大将军,不仅要为大明打工,还要为朱高炽打工?]

“一个是教,两个也是教,王妃不后悔便好。”

徐妙云一脸狐疑:“你还教谁了?”

“允炆皇孙!他和世子差不多,一心想要当君子。”

说完,方时看向朱高炽:“择日不如撞日,既然世子愿意,今日我便回答世子一个问题,顺便给世子留个课业。”

朱高炽眼神一亮:“敢问先生,为何有些读书人可以为民而死,有些读书人却为了活命,送百姓去死?”

“一个志向坚定、明白自己所作所为,一个只是愚夫愚妇,哪怕他读了书,也只是愚夫愚妇。”

“如何做才能让前者多?”

方时微微一笑:“天命之谓性、率性之谓道、修道之谓教,当然是教化。

因人禀气不同,这教化方法也不同。今日有一将军手握重兵,世子没有任何权力,该如何让将军出征蒙元,保境为民?”

朱高炽想了半天后,缓缓开口:“不知!”

方时淡淡出声:“找人假扮元军袭击将军治下百姓,然后在将军所在城池掀起舆情,让百姓都知道将军一定会百姓报仇。

最后,再把事情通知将军政敌,让其不得不出征!”

朱高炽满脸懵逼:“这么做不是有违仁义之道?”

“哪里不仁义了?”

方时露出无辜之情:“元军是不是坏人?”

“是!”

“打元军有没有错!”

“没错!”

“保护百姓有没有错?”

“没有!”

“那不就得了?”

方时笑着开口:“天下人要是知道出谋划策之人是谁,哪个不夸你仁义君子。

将军打败元军要感激你、百姓没有生命之忧也会感谢你、陛下也会感谢你,这不是真正的仁义君子?”

蓝溪实在听不下去,没好气开口:

“意思就是说,把别人卖了,别人还要感谢你,这就是古君子之风。”

“哎哎哎……”

方时大急:“夫人,你想借刀杀夫啊!这话能乱说吗?”

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