接下来张蔚的小学生活就没有那么游刃有余、轻松自如。
莫里老师并没有继续让张蔚学习更高阶的数学知识，她的沉稳淡定的态度也影响到了张蔚，让她不再执着于比其他同龄人优先学习。
让她想起了一个中学同学，当时听说他在暑假的时候就学完了所有的高一课程，开学的时候大家都用充满崇拜赞叹的眼光看他。
只不过第一次月考就只达到中等水平，离大家以为的学霸差得很远，甚至到了学期末的考试，他已经退到了后进生的行列。
这样直观的记忆，张蔚竟然之前没有想起了。
对于天赋一般的普通人来说，知其所以然远比知其然重要，这也是张蔚经过这一年才悟出来的道理。
莫里老师让张蔚在其他同学上正常进度的的教学时间里，给她做一些偏题难题，训练她的批判性思维、逻辑思维和创造力。
这个过程其实要花很多时间，有时候一道题甚至要思考一节课，张蔚也尝试只用当前的知识解答，这时候就不得不承认她确实没有那么聪明。
不过她还算有毅力，而解决这些题目获得的成就感也是无法比拟的，她也慢慢喜欢上了研究这些问题。
好在她想法虽然已经固化，但是她的思维是年轻的，经过一段时间的解题训练，总算她自己也觉得有很大的提高。
连带着她的西洋棋水平也提高了很多，这也是在莫里老师的建议下进行的，而她的对手从帕里斯进阶到了社团里的佼佼者。
莫里老师建议这些数学优等生多进行策略性活动，有助于提高思维能力，张蔚在西洋棋上有所得，而帕里斯则打开了他的另外一扇窗——计算机编程。
而他的这项技能总算给穷的抓耳挠腮的张蔚，找到挖掘第一桶金的方法。
这时帕里斯已经进入小学阶段的最后一年了，张蔚也终于升到了三年级。
虽然她和朵拉、帕里斯因为兴趣爱好和社团选择不同，在一起呆着的时间没有以前多了，但是他们还是会找时间一起玩。
大多时候都是张蔚和帕里斯下棋，朵拉在一边看书，有种老友聚会的随意悠闲。
这次帕里斯想问问她们的意见，因为他决定自己制作一个网站，而网站的类型他并没有想好。
张蔚在他提出这个想法的时候立马想到了以前人们生活离不开的购物网站，某宝和某东。
“可以制作一个购物网站吗？”张蔚马上说道。
“像亚马逊一样？”朵拉问道。
这时亚马逊已经是最大的网上书籍销售网站了。
“亚马逊不是已经开始卖其他东西了吗？我们可以卖点什么呢？”
张蔚此时真的在考虑这个问题，这时候国内的网络购物网站也刚刚兴起，说不定她们能早点实现财富自由。
帕里斯急忙打破她的幻想：
“嘿，我想，你们是不是把我想的太强大了，我的意思是，我可能只能够做一个简单的网站。”
张蔚连忙给他鼓劲：“不，帕里斯，你已经有把握制作普通的网站了，不是吗？为什么不挑战一下呢？我觉得你可以的！”
“是的，帕里斯，你可是两年就学会编程的人，不要气馁！”朵拉虽然不懂它们之间的区别，但是对朋友她充满了信心。
