放完假回来，两人又恢复了以前的状态：有事才说话，没事当哑巴。
南禾不主动聊天，夏木安也没理由去打扰她，况且最近大家都很忙。
语文老师实在是过于看得起南禾，给她接了个协助参与修订嶙川中学校史的工作。
今年九月一日是嶙川中学成立整整一百周年的日子，学校早已开始筹备一场很隆重的庆祝典礼。
同时，从去年开始，学校就成立了工作组着手编纂校史，现在距离真正的校庆还有三个多月，校史的大体内容已经完成。
所谓校史，无非是包括办学思想、历史沿革、师资力量、校园风貌、学生风采以及知名校友重要成就等内容，但学校还在后面贴心地附了近百页的建校以来每个学生的名单。
初稿是很厚的一本大书，南禾第一次看见的时候目测其厚度超过八厘米，想也知道通篇翻阅一遍简直是灾难。
好在她的工作内容其实不复杂，主要就是查找历史档案资料以及校对，有时候还协助老师修改一些宣传短视频的文案。
通常情况下，润色文案都还算简单，痛苦的是数以万计的学生名单看得她眼花缭乱……
整个工作组内有十名学生，大多都是语文或者历史比较好的女生，工作内容也大致相同。
因此，最近一段时间，南禾下课后就得急匆匆赶去吃饭，二十分钟后在档案室集合，直到七点正式上晚自习前才结束回到班里。
时间是一个半小时，报酬是语文老师口中的每次四十大洋。
南禾本来不想去，她还得准备中旬的期中考试，这工资她也不是很感兴趣。
可语文老师极力推荐，一会儿说她应该去锻炼锻炼，一会儿又说就当是帮他渡过难关。
他说所谓的校史编纂工作组，基本就是由高中语文年级组的老师组成的。
这个额外的工作任务让他们长久以来苦不堪言，经学校同意后开始在高中三个年级里找愿意帮忙的学生。
他这才找到了南禾。
一番软磨硬泡，南禾最终还是同意了，谁叫语文老师一向对她挺好的。
……
夏木安劳动节之后也开始忙起来，小半个体队都在为一个月后的省级中学生田径锦标赛做准备。
田径队的训练时间也从每天下午五点到七点变成了五点到七点四十分。
尤其是夏木安，这次比赛对他实在是意义非凡。
他初三时参加上一届省级中学生田径锦标赛，就已经达到跳高二级运动员水平了。
根据国家体育总局最新颁布的田径运动员技术等级标准，在省级重要赛事中达到2.00米的成绩标准可以申报一级运动员证书。
夏木安高中两年来风雨无阻地参加训练，无数次挥汗在跳高杆前，无一刻不是因为对体育和跳高充满热爱、执着地想成为一级运动员。
往高了说，他要超越自己，成就自己；往现实论，他要亲自劈开通往好大学的新道路。
而一个月后的这场两年一届的省级锦标赛，是他高中阶段圆梦的最好机会。
……
