九月十日是宋玉刚到山西大同的日子，他一直都记得很清楚，因为开学日期是九月十二日。到了学校后像现在这样，有新生报到的时候，学校会安排好多学生会相关人员以及学校老师等，会接待并安排好新生。当宋玉被安排好后第一件事就是坐在宿舍的书桌前写下了一封信，那封信寄给了远在家乡的吴越。他在信里写下了刚到大同的感受，以及对于学校给他带来的感觉，写得最多的，是他对于吴越的思念以及对她情意的表达。从信寄走后，再去熟悉了学校环境后，九月十二日就正式开始了军训。每天很累，但是很快乐，因为每天除了训练还有教官带来的一些娱乐的项目。军训时间半个月，在这半个月里面，除了军训，好像就只有休息了，其他的时间并不多，能有教官带来的娱乐项目，也不过只是穿插在军训当中。
在这半个月的时间里面，最让宋玉开心的有两件事。在这两件事里面，最让宋玉开心的，就是军训结束的前两天，他收到了来自家乡来自吴越的那封信，信里面吴越也只是简单的把她读高三的一些感受给分享了一下，分享完后不过只是写了一些很简单很简单的话语。这件事情能让宋玉特别开心，是因为他觉得能在异乡收到来自吴越的信是特别值得也应该开心的事情，虽然内容简单，又不多，但值得他去开心，值得他去回忆。如果只是他给她写了一封信，如果她没有给他回信，那说明了什么，如果有这样的结果，宋玉会开心吗？他开心的第二件事就是在军训期间，宋玉虽然性格不是特别外向，但是他通过跟同学们的交流，交到了好几个好朋友，尤其是跟他一起军训的几个女同学，都跟他熟悉了起来，并且也交起了朋友。确实，如果在读高中的时候，可能想在一起去做一些在老师的指导下的娱乐节目，那不太现实，也不太允许，因为高中所有的时间都要用到学习上面去，而不是用在玩上面。几个女同学愿意跟他交朋友，也许只是因为他在军训场上唱了一首歌，那首歌就是当年特别流行的一生有你，宋玉是不爱唱歌的一个人，可是不爱唱并不代表不会唱，也不代表唱不出来。所以，当时在同学们的鼓励下，他站起来把那首歌唱给了同学和教官们去听，等他唱完后，他得到了热烈的掌声以及教官和同学们的夸奖，这些也许放在常人身上没什么，可是因为他唱的这一首歌，不仅得到了掌声，在后来的学习生活中也得到了很多帮助以及对他大学生活的改变。
如果一个高考生收到一份录取通知书，可以有两个选择，一个是拿着录取通知书去学校报到，还有一个就是放弃这个学校，再去做别的选择。而宋玉只是收到一份大专院校的录取通知书时，最让他感动的，也最让他能接受并拿着录取通知书来报到的，就是在通知书里面夹着一封学校写给他的信，信里面写着对他的录取，同时看到他离二本只差五分的分数，被这所学校录取的所有学生里面，他的成绩排在全校第一，所以对他的学费给予了三分之二的减免。如果放到现在，可能很多人也不会有太多的感受，可是对于宋玉来讲，他觉得最好的就是，对于一个贫困的家庭来讲，是最好的，至少这样可以给自己的父母减轻负担，减轻压力。如果学校里面没有减免，那是不是每年在学校里面的开销也不少，如果开销比较大，对于父母来说，对于一个生活在农村的家庭来说，压力会小吗，肯定不会小的。
只是在军训时唱了一首歌而已，可是一首歌却得到了掌声和鼓励，得到了大多同学从对他没有一点兴趣到愿意跟他交朋友，这些事情让宋玉也很感动，但是感动归感动，他不会因为这样一件小小的事情就会骄傲就会自豪，也不会因为这样一件小事就觉得自己特别强，强过学校里面很多的人。不是这样的，宋玉不会在所有的公众场合强出头，只是不知道在什么情况下，他才会被同学们簇拥着去唱歌，但是他没有过多的犹豫也没有过多的推托，而是鼓起勇气到学生和教官围成一圈的场合里面唱了一首一生有你，然后得到了掌声和他们给予自己的表扬。其实这首歌，他是唱给远在家乡的吴越听的，他唱的时候，很用心，就像吴越也在现场，也在默默地听着他唱的歌，他把歌唱完，他觉得吴越应该已经听到了，也许就是因为她听到了，所以同学们才会给他掌声并给他表扬。也许他不是只为了唱歌而去唱那首歌，他只是觉得因为远离了吴越，刚好同学们给了自己这样一个机会，他得把握好机会，利用好机会，去唱给远在家乡的女孩，那个他喜欢的女孩一首歌，那首歌叫，一生有你。
