“仰卧起坐好难的。”
梁小健（对，剩下那个男生就是这小子）也苦着个脸说道：“孟然，我能不跑400米么，我怕我跑完就要死了。”
小健有点虚胖——他妈妈（就是梁医生）宠的，他爸走得早，妈妈从小就把他当宝一样，虽说他比起同年龄的孩子来要懂事些，但终归是管不住嘴。
孟然却没有“网开一面”，对小健说道：“400米是必考项目，你说呢？除非你不想要这10分，梁阿姨不是想让你去试验中学上初中么，到时候差这10分得花几千块呢，够你妈妈大半年工资了。”
孟然知道小健的妈妈就是他的“死穴”，正是因为懂事，他在这个年纪就知道了母亲的辛苦，只要你说“你不努力你妈妈就会受苦”之类的话，他就和打了“鸡血”似的……。果然小健听了孟然的话咬了咬牙不说话了。
孟然又对几个女生说道：“我们先学习一下选考的几个项目的要点，你们自己感受一下，再来确定你们准备考哪些。”接着也没管女生们同不同意，就拿过一个实心球做起了示范。
“双手握球越过头顶置于脑后……。”
“磁力3-8”一直在发挥作用，几个女生一会儿工夫就掌握了要领，成绩也越来越好，基本都达到了8分以上，小健就不用说了，胖总归有胖的好，力量还是足的——哪怕是虚胖。眼见几人练了一会都开始甩起手腕来了，孟然又叫停了大家，开始讲解400米跑过程中的要领。
就这样孟然带着大家把所有的项目都过了一遍，成绩都不错，基本都达到了7、8分，唯独小健的400米只能拿到3、4分的样子。魏老师这时候走了过来。
“怎么样同学们，孟然教的还行么，有什么不懂的地方要问我吗？”
看来他还是对孟然不太放心，谁知几个女生异口同声的说道：“孟然太厉害了，他一教我们就会了。”
魏老师不信了，马上叫她们再做一遍，女生们在技能作用下这时候对孟然的好感度都很高，当然是连吃奶的劲都使了出来。然后就让看完“表演”的魏老师陷入了茫然中。
“我是不是记错了数据？还是孟然教的这几个学生身体素质都特别好？可这几个女生和梁小健一看就不是擅长运动的样子啊，照这成绩……最差的也有24分了吧……。”
孟然无奈地看着为了证明自己“教学能力”而累得气喘吁吁的几个同学，莫名有点感动，赶紧招呼着同学们慢慢走动别坐下。小健凑到孟然旁边，表功似的说道：“孟然，怎么样，我猛吧，24分哦（没错，最低分就是他……）！”
孟然哭笑不得，但还是表扬道：“嗯，确实不错，以后每天慢跑上学，别叫梁阿姨送了，她每天送你多累？顺便还能锻炼锻炼你，这样到初考的时候我保证你400米能拿满分。”
小健一听每天都要跑步上学，瞬间就变成了苦瓜脸。可孟然的话里又提到了他妈妈“送他很累”，小健只能不情愿地应下来。
魏老师还是不敢相信孟然比自己教的还好，又把两个体育不太好的女生交到了孟然这边（你说你为什么要送两个女生过来，来两个男生孟然不就露出原型了么），然后到快下课的时候，亲眼看见那两个女生的成绩从14、5分在不到20分钟内突飞猛进飙到了24、5分，魏老师感受到了生活深深的恶意。带着对自己的怀疑，魏老师失魂落魄地宣布了下课。
