“恩公容禀，小子与程将军并非是恩公所想那般，小子与他其实并无仇怨，之所以会变成如今模样，个中缘由实是无法与恩公言说，小子亦不愿编个缘由来欺瞒于恩公，故还望恩公谅解。”
马周见安阳说的诚恳，心下思索一番，并没有再继续追问。
对于这个年轻人，马周其实是抱有很大的期望的，这半年来马周时常有诵读安阳当日所做的那首诗。
其中文笔之老练，立意之深刻。
无一不说明这是首上佳之作，这就让马周越发的爱不释手。
对于安阳这个少年的天赋也越发的钦佩。
因为即使马周自己，如今亦无法写出可以比肩之作。
这固然是有马周的才能大多体现在为官行政之上的原因，但也由此可见安阳天赋之恐怖之处。
但越是喜爱，马周就越是可惜。
因为这半年来，这少年不是去找王虎熬练身体，便是在房内鼓捣些奇淫巧技，愣是一次书都没碰过。
马周看在眼里，急在心中，这般年纪就有那般文采，若是能好好磨炼一番，我大唐文坛中必有此子一席之地。
只是马周虽有心劝阻，却终是没有开口。
因为这小子造出来的那些东西，即使是马周这个不懂鲁班之人看了，也只觉得精妙绝伦。
非但如此，在安阳的介绍下，马周亦是知道安阳所造之物，其中很多都是可以造福一方的东西。
而且在马周房中，也多有安阳所造之物，就连马周现在睡的炕，亦是安阳亲手所建。
所以这种怪异的情绪，一直困扰着马周。
一边是大唐未来的文坛大家，一边是可以造福一方的利民之器，实在是难以抉择。
这让马周时常感叹，既生瑜！何生亮啊！
只是作为一个文人，马周私心中更希望安阳能将重心放在读书上。
在能苦学经典的同时，把那些奇思妙想交与他人之手，而不是事事亲躬，耽误了读书学习的大好年华。
但很明显安阳现在的状态，完全是将作工当成了重心，而放弃了读书学习。
明知其行有误，却不能加以劝导，这是作为朋友的失职，但若是为一己之私，去损害万民之利，这是作为人臣的失职。
马周在纠结很久后，决定两害相权取其轻，所以时到如今，马周都没有劝安阳弃匠行文。
不过马周今日还是决定听听安阳的想法，若是其尚有读书学习之念，马周定会鼎力相助。
想到此处，马周也不再犹豫。
当下开口道：“安公子，吾与尔相交半载，其间相处甚愉，如今胸有一言实是不吐不快，万望安公子听之。”
安阳见马周说的颇为严肃，还以为是自己刚才的话语触怒了恩公。
可其中缘由，安阳因为李二的缘故，根本无法如实告知，只好苦着脸等待挨批。
“恩公请直言就是，小子受的住。”
而马周见安阳这副模样，不由心中一叹，只怕这小子并不喜爱读书，自己又何须多嘴。
摆了摆手道：“罢了，罢了。”
说完便起身想要离开。
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