- 我之大明,天下人之国家
- 无汉唐之和亲,无两宋之岁币;无满清之割地,无对外之赔款;天子守国门,君王死社稷。大明国家之势,传扬中华骨气。而封建之体系,实乃是剥削百姓的固定社会形态。百姓没有思想,社会没有主题,国家没有核心价值。推翻千年固有的制度,打破这万年不改的封建。踢倒独儒学说,发扬百家之长,打开新式思维,促进社会蜕变。经济改革发展,奋进新生时代。国家繁荣富强,人民幸福安康……我之大明,天下人之国家。
- 大神兮

到了中堂,郑玄稳坐在正中间,两边站了一十九名学员。
我上前对郑公行礼,不等我开口,郑玄先说道:“我知道你来这的目的是什么,无非是旧事重提,希望我能在青徐两州广开学堂,教书育人,这事,我答应了。”
我听后不胜欢喜,刚想大笑,却发现郑玄在上面用眼珠子瞪着我看,我连忙把笑憋了回去,因为大笑是失仪的行为。
“今日观你之《三字经》,此简可堪大用,对于孩子德行之教育,大有裨益。不过仅一篇文章,恐怕有些少了,不知你有何解?”
我笑笑不语,回头召来周通,然后亲自将竹简献于郑公:“郑公,方法就在这里,请郑公过目。”
郑公好似知道我有后手一般并没有感到意外,倒是他的那些学生不住的好奇,探头探脑的往桌案上面看去。
郑玄看完一本又一本,然后又拿起来第一本,重新看了一遍。
良久后起身对我说道:“盖有大才,老夫之前失礼了,老夫向刺史大人赔罪。”
说完就向我弯腰赔礼,我连忙让开,走向前去扶起郑玄:“郑公万万使不得,你这样做,要是让外面那些学生知道了,不得骂死我啊!”
郑玄听后双眼暴怒:“今日老夫向刺史大人赔罪,是出于真心,谁敢乱说话,轰出学堂!”
然后郑玄将竹简递给郑益:“我知道你们心中不服,今日就让你们知道知道,何为大才!益恩!将《三字经》和这套竹简上的《弟子规》、《千字文》,都大声的念给大家听听!”
没错,我的杀手锏就是《弟子规》和《千字文》,这可是几千年沉淀下来的文学,还征服不了汉朝了?