“怎、怎么了？不好看吗？”诺雅有些不安地问，“也许是因为你第一次看到我这样，让你感到困惑了吧。”
卡尔急忙回应：“没有，没有，我只是有些惊讶，没想到你穿起来这么可爱，哈哈……”
诺雅突然低下头，脸颊泛起了红晕，她轻声说道：“谢谢你。”
接下来轮到莉亚，但她似乎不在这里。卡尔注意到队伍的最后是吉克和沃德，吉克原本想尝试说服沃德，结果意外地成功说服了沃德。
这就是班长的魅力吧。
在学生们嘈杂的交谈声中，教师们似乎已经完成了他们的准备工作，从脚手架上下来，最终聚集到了他们面前的一个大舞台上。
舞台上的气氛突然变得庄严肃穆，一位身穿橄榄色军服的中年男子走了出来。他大约四五十岁，眼神锐利，仿佛经历过无数战斗的洗礼。他的脸上有一道显眼的伤疤，络腮胡更添了几分威严。
他的目光扫过在场的每一位学生，然后他整理了一下自己的军服，清了清喉咙，用洪亮的声音命令道：“肃静！”
他的声音立刻盖过了学生们的喧哗，全场瞬间安静下来，所有人的目光都集中在了这位军官身上。
“我是负责管理莎罗岛的方河丞。”他宣布道，“任何人踏上这片土地，都必须严格遵守这里的规则。”
方河丞的话语刚落，他便退后几步，将舞台中央的位置让了出来。紧接着，伊塔娜老师带着文件走上前，握住麦克风，对学生们说：“今天下午三点，我们将进行正式的考试。在此之前，我将详细说明考试的内容和规则。”
“这次考试的内容是由方河丞和艇长、学园长、四国的考试官共同合作制作的，主题涉及「生存」、「团结」和「指挥」。”
对于学生们来说，「生存」与「团结」这两个主题并不陌生，因为在训练基地的团队配合训练中，他们已经相当熟练，因此认为这部分可能会相对简单。
到目前为止，在训练基地中最常见的项目是实战团队赛，学生们已经对团队赛的规则了如指掌。然而，「素质」方面存在一个问题，让很多人感到头疼。例如，遇到强者，他们不希望弱者加入其队伍；还有些人虽然表面上表示信任并加入队伍，但却在比赛开始时故意送人头等问题。
关于「指挥」这一概念，许多学生可能并不清楚其含义。尽管有些专攻指挥学的学生可能对此有所了解，但——
“我估计一年级的学生们可能对「指挥」这一概念感到陌生，因为它并不适用于你们，而是专为二年级学生设计的。至于「生存」和「团结」这两个主题，则是专门为一年级学生准备的。”
这解释了为什么二年级学生也会参加这次考试。
