【在爱情中，】
【你根本不明白你爱的是什么，或者为什么爱，以及爱是什么…】
【爱就是永恒的纯真，】
【而唯一的纯真就是不思考。】
盛大的典仪结束后，沉玉谷又回到了以往安静平和的节奏。
林间的鸟鸣清脆，清爽的风驱散夏日的燥热，吹开一池荷塘。
身着青衫的小仙人在亭中，趴伏在栏杆上，手持扇垂下，逗引着池中的游鱼。
湖光倒影浸山青，扇与人闲。懒倚栏杆。游鱼戏水波纹长。
好个惬意的少年郎。
在这里，可以看到宝船渡口船来船往的热闹景象。
春过夏临，沉玉谷的学堂也已建成。
广收学徒，招揽大家；传先圣道义，授君子六艺。
坐在池上的凉亭中，依稀可以听到朗朗的晨读声。
蜻蜓悄声落于含羞半开的荷花之上。
“老师。”
蜻蜓仿似受了惊般，振翅飞离，只留荷花轻颤。
少钦也不知道是什么时候对田莺生出情丝。
时闻对田莺很重视，于是帮着田莺置办了一处房产，自己也时不时过去为田莺安胎把脉。
这小子就时不时打着“老师教我”的由头，三天两头去田莺家中。
明着说是寻他，但究竟找的是谁，时闻心里跟个明镜似的。
少钦性子不错，有野心却不奸诈，待人接物温和有礼。
明里暗里帮了田莺不少。
田莺能够摆脱上一次婚姻的不幸，少不了少钦的帮忙。
而田莺似乎也并不是对少钦无意。
时闻当然对他们二人的相处乐见其成，甚至隐有撮合之意。
听到声音，时闻浅笑，以扇拨水。
池鱼咬扇相随，圈圈涟漪绽开。
“今日倒是得空来找我了。”时闻开起玩笑，“这次又是‘老师教我’？”
少钦低头讪然一笑，“老师还是别拿学生寻开心了。”
“坐。”时闻摆袖，指了指旁边的座位。
少钦并不推脱，大大方方坐了下去。
然后和时闻并排趴趴，看着水中游鱼相戏。
“你应该在身边安排几个护卫。”
时闻想要建学堂，为此少钦出了不少力气。
学堂建成之后，广收学生，少钦却表明不收富贵人家的子弟，只收穷苦百姓人家的孩子。
[富家子弟，上学一事如喝水一般简单；而穷苦人家的孩子，便连多识几个字也难如登天。]
[少钦斗胆，修建学堂只为那些可怜的孩子，还请老师莫怪。]
那个时候，少钦是这样说的。
对此，时闻只是对这个学生愈发满意，多了几分真心。
少年仙人答：[善。]
一如当年的鹤发仙人对他一般。
只是，少钦的这般作为动了无数人的利益。
时不时有暗杀者“到访”。
时闻对于少钦只身前来的作为并不赞同。
“前来拜见老师，哪有携护卫的道理。”
经过与时闻这段时间的相处，少钦也对这位少年仙人越发钦佩。
如今，他也是真心实意地将时闻奉为老师。
他认为，携护卫前来是一种不尊重。
时闻目光转移，看向他的学生。
少钦回以无辜的眼神。
时闻：哪有不尊重？
少钦：我就这么觉得嘛！
时闻移走目光。
不理解但尊重，左右他在身边，少钦不会出事。
“鸣神大社曾托人送信来，学生看是交予老师的，便不敢擅自做主，特前来告知老师。”
少钦说出来意，“怕被有心人查看，则藏于社礼厅中，只待老师前去。”
这也太小心了些，不过身为璃月七星之一，心思细腻些也是好事。
藏在时闻袖中的小团子露出个头，悄悄看了一眼少钦，然后又“嗖”一下缩了回去。
“好。我知道了，届时我会亲自去取。”
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