在我的办公室，我与副校长田娇娇、侯知进，校长办公室主任单爱芝正在商量工作，突然，“呜——呜——”响起了刺耳的警报声。
“这是防空警报试鸣。今天是9月18日，九一八事变纪念日。”单爱芝说，“省人民防空办公室已经通知：今天上午10时00分至10时31分全省将组织防空警报试鸣。试鸣顺序：预先警报鸣36秒、停24秒，重复6次；空袭警报鸣6秒、停6秒，重复15次；解除警报连续鸣放3分钟；三类警报中间间隔5分钟。”
我们4个人起立，默哀。
默哀毕，我说：“警钟长鸣，勿忘国耻。1931年9月18日夜，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，挑起了以武力侵占东北的事件。九一八事变是由日本蓄意制造并发动的侵华战争，是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端。这段屈辱的历史是不能忘记的。知耻而后勇。国家强大了，才不会被欺凌。国家如此，个人也是这样。知耻能改变内心，继而让内心充满力量，充满志气。知耻而后勇的人，再次面对困境时，会表现得不气馁、不后退，更不会自暴自弃，反而是拥有奋进进取的志气，拥有迎难而上的精神。现在，不少人没有羞耻心了。导致这种状况的原因是多方面的。一是家庭教育缺失。家庭是人类社会最基本的单位，是孩子最初的生活环境。家庭教育的作用是培养孩子的品德和行为习惯，其中包括羞耻感。如果家庭教育缺失，孩子就容易缺乏羞耻感。例如，有些家长过于溺爱孩子，不管孩子做什么,都不加以约束和教育，导致孩子不知道什么是羞耻。还有一些家庭，父母可能会在孩子面前谈论不雅的话题，或者做出不道德的行为，这也会影响孩子的价值观和行为准则，导致孩子缺乏羞耻感。二是社会环境影响。在某些社会环境中，一些不道德的行为被认为是正常的，甚至是被鼓励的。例如，一些社会上流行的文化现象，如综艺节目中的低俗搞笑、盲目追星。还有就是金钱至上的观念盛行，有钱就是大爷，没钱就是孙子，而不管钱是怎么来的。这些现象容易让人们对不道德行为麻木，从而导致缺乏羞耻感。三是个人心理因素。例如，一些人可能天生缺乏羞耻感，他们可能对自己的行为不会感到内疚或尴尬，或者对别人的看法不在意。还有一些人可能因为某些心理问题，如自恋、自大、自闭等，导致他们缺乏羞耻感。四是社会文化因素。在一些社会文化中，人们可能认为展示自己和自己的行为是一种骄傲和自信的表现，而不是需要避免的行为。例如，一些西方国家的文化中，个人主义和自我表达被看作是一种优点，因此，一些人可能会刻意表现自己，张扬个性，而不在意别人的看法。五是学校教育的薄弱。缺乏羞耻感的人可能会做出不道德的行为，给社会带来负面影响。因此，我们应该重视在校大学生羞耻感的培养，加强教育和引导，让大学生擦亮眼睛，明辨是非永远走在正确的道路上。”
“这个问题确实比较突出。它实际上反映了有些人价值观的混乱和扭曲。”侯知进说。
田娇娇说：“没有羞耻心，不仅学生中存在，教职工中同样存在。比如，我们学校行政处的姜和平。他在工作上、私生活上都不检点，存在瑕疵，被人诟病。他却自我感觉良好，我行我素。更可悲的是，他的一些狐朋狗友，天天围着他转，香臭不分，不以为耻，反以为荣……”
“这种现象必须改变。我觉得，我们应该以九一八事变纪念日为契机，在远洲大学全体教职工中开展羞耻心专题教育整顿活动，在宣传教育的基础上，树立一批先进典型，找出存在的具体问题，予以批评、纠正，不要蜻蜓点水，不温不火，流于形式，要触及灵魂，澄清误区，扬正抑邪，卓有成效。你们看，怎么样？”我说。
“非常有必要。”田娇娇说。
“蛮有针对性。”侯知进说。
“是该好好抓一抓了。”单爱芝说。
“单主任，你们办公室尽快拿出活动方案，提交校长办公会研究，通过后，马上实施。”我说。
“好的，木校长。”单爱芝说。
“这件事就这样定了。”我说，“下面，我们继续讨论刚才的问题……”
下班了。
我回到家，司马瑶瑶已经做好了晚饭。
吃饭时，我发现司马瑶瑶一反常态，闷闷不乐，没什么话。
饭后，木思月去她的房间学习了。
司马瑶瑶一声不响地在厨房洗涮。
我在客厅喝茶。
等司马瑶瑶收拾妥当，从厨房出来，我问道：“瑶瑶，你不高兴吗？怎么了？”
“气死我了。我在单位跟同事李芳吵架了。”
“噢。”
“我一调来，就觉得，李芳看我不顺眼。教师节前，我被评为学校先进个人，她不服气，说她资格比我老，表现不比我差，对我更没有好脸色，还指桑骂槐的。我一忍再忍，今天中午休息时，她又出言不逊，我忍不住针锋相对，跟她干了一架。”
“喔。胸怀开阔一些，豁达一些，不要过于计较，尽量和同事和谐相处。”
“我也想跟同事搞好关系，可她老跟我过不去。”
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