陈刚不是资深老师，他是半路跳槽来到南城中学，他的年纪只三十岁出一点。
他的教书水平，他原来班级的学生说是还行，不过司念没有感受出来。
已经过去一个月还多了，司念仍是对这个陈刚老师的教学能力表示怀疑。
她就没见过谁新课用五分钟就能解决，简直是飞一样的速度，咋地，这个班级的学生是人人都是岸怀第一实验中学的学生，天资聪颖？
高二现阶段的数学学习内容，立体几何的应用，也就是二面角，cos角求值等。
司念看陈刚那画的歪歪斜斜的立体图不由得皱起了眉，环顾四周，还好，皱眉的不止她一个。
我们的陈刚老师，总是对自己的实力有一种迷之自信。
就在陈刚画图期间，司念的心开始神游了，想着想着就想起了刚开学的那件事。
那个时候，她手里拿着两支冰激凌，其中一个口味是菠萝味的，正好他约我中午时见个面，而那支菠萝味的冰激凌是作为自己对他不辞而别，自作聪明没有添加联系方式的赔礼道歉。
最后，没有送出去，因为自己找不到合适的时机。
真烦！为什么就那么怕和男生聊天呢？他能吃了你不成？你运气能有多差会遇见的每个男生都如小学那个同桌如此极品？
说到这里，司念心烦意乱了，于是她转头望向高野，结果他在睡觉，连一丝遮掩的意思都没有，趴在桌子上光明正大的睡觉。
就在司念观望他的坦诚睡姿时，讲台上传来了声音，“最后一排的那个男生，”陈刚看了下座位表，“高野，站起来。”
作为一种前后同桌精神，杨辰翊杵了杵高野的胳膊。
其实在一开始时，杨辰翊提醒过，睡觉收敛一点，向他学习，一只手撑着下巴不让自己点头，另一只手上要握着笔，表情要凝重，表示自己有在认真思考。
“这道题，你讲讲，怎么做？“陈刚说。
杨辰翊自是不知道现在讲到哪题的，他自己也在睡觉，高野看了一圈，没一个靠谱，只好把目光放在最后一位同学身上--谁都会睡，他绝不会睡。
高野微微瞥一眼袁诵桌子的书，结果他是习题资料。
“哪题？“高野问。
“哪题？你上的是什么课，连第几题都不知道？”
高野仍是一脸无所谓，面对陈刚的话无动于衷。
“第四十二页第三题，来，上黑板做，我看看你梦中学到了什么。”
陈刚的手拍了两下黑板发出“哐哐”声，示意他上来做题的同时也在喊醒底下那些昏昏欲睡，走神走到八国的人。
杨辰翊此时的表情有着一种爱莫能助，自求多福，“兄弟，我也想帮你，但我实力限制了我的发挥。”
班级里本来死气沉沉的，因为这个插曲，同学们的神志清醒了不少，抱着吃瓜的心态，众人目光看向高野。
如果不出所料，高野会说不会，然后陈刚说两句后让其站着清醒，继续开启枯燥无聊的课程，但事实大跌眼镜，他上黑板了，捏起粉笔“刷刷刷”地在黑板上书写着。
约莫三分钟这样，证明过程全写完。
高野将粉笔放进粉笔盒，看向陈刚，“我可以回去了吗？“
他的答案是对的，证明过程也没有一丝纰漏。
