学生：你好，我是学校的学生，听说这里有文具卖？
何雨柱：没错，我们这里有各种文具，你需要什么？
学生：我想买一支钢笔和一本笔记本。
何雨柱：好的，请跟我来。
（何雨柱带着学生来到文具区，学生挑选了一支喜欢的钢笔和一本漂亮的笔记本。）
学生：谢谢你，叔叔！
何雨柱：不用客气，好好学习哦！
（学生满怀心愿地离开了超市。）
（一天结束，雨露超市的开业庆典圆满成功。在接下来的日子里，超市成为了这个小城的热门场所，大家都喜欢来这里购物，交流。何雨柱在经营超市的过程中，结识了更多的人，他们之间形成了一种特殊的友谊。）
（故事到此结束，展示了何雨柱在六十年代开设超市的故事。超市不仅是一个商业空间，更是连接社区人心的纽带，让人们在购物的同时感受到了人与人之间的温暖和关爱。）
（时间过了几个月，雨露超市已经成为小城的一部分，大家对这家超市的喜爱日益增加。一个晴朗的下午，何雨柱在超市的门口整理着陈列。）
（一个中年男士急匆匆地走进超市。）
中年男士：何先生，快帮帮忙！我家孩子发烧了，药店关门了，我急需退烧药！
何雨柱：别着急，先生，我们这里有药品区，我带您去看看。
（何雨柱带着中年男士来到药品区，帮他挑选了适合孩子的退烧药。）
中年男士：谢谢你，何先生！你真是个好心肠，我真不知道该怎么感谢你！
何雨柱：不用客气，这是我应该做的。孩子是最重要的，希望他能早日康复。
（中年男士激动地离开了超市，而此时，一个老先生慢慢地走了进来。）
老先生：年轻人，你的超市真是太好了！能不能帮我拿一些牛奶和面包？
何雨柱：当然可以，老先生，请跟我来。
（何雨柱热情地带着老先生拿了他需要的牛奶和面包。）
老先生：年轻人，我知道你在这个小城里做了很多好事，大家都非常感谢你。
何雨柱：谢谢您的夸奖，老先生。我只是希望能为这个小城做一些力所能及的事情。
（老先生微笑着搭起了他的拐杖，满载着购物离开了超市。）
（晚上，超市即将关门。）
何雨柱：辛苦了，大家。今天是个忙碌的一天，但看到顾客们满意的笑容，我觉得一切都是值得的。
（员工们纷纷点头赞同。）
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