赵春花也是觉得这个年纪之间的男孩子别说是吵架，就算是打打架也挺正常的，便真的没有多管。
于是第二次第三次，再遇到那些找茬的男同学，赵富哪怕还是不服气，也学乖了，不再还手了。
不反抗不还手，他们下手反而还更轻了一点，多来几次，见赵富完全一副认怂的样儿，他们便自觉没趣，不再找他了。
课室里的乒乓球桌，那块已经烂掉的球网，很快就不见了。
一整筐的乒乓球，不久之后也剩下了没多少，一对本就不新乒乓球拍，胶皮基本损坏，面目全非。
赵富有一段时间，放学之后趁着没人注意，便偷偷溜进了课室里。
自己拿着破破烂烂的乒乓球拍，在破破烂烂的乒乓球桌上，捡着所剩不多的乒乓球，自己对着墙壁发球接球。
但打着打着，发觉是确实没什么意思了。
那位体育老师真的不会再回来。
这些所有的关于乒乓球的东西，也不会再有人管，不会再变成新的。
没有人会再记得乒乓球，和一个乒乓球打得不错的男孩儿。
最后一次，赵富一个人坐在地上抱着腿，看着空空荡荡的乒乓球课室，看着那张曾经也带给过他小小喜悦的球台……
如今上头都是剥落的漆，还有很多被粉笔以及刻刀随手刻满的花花绿绿。
它已经不再是乒乓球台。
赵富一个人发了很久很久的呆，直到太阳快要落了下去。
最后，赵富起身，轻轻摸了摸那张落灰又伤痕累累的球台，看了一眼那两对并排摆着基本已经不太能用的乒乓球拍。
想了想，向四周张望了一下，还是鼓足勇气，将其中的一只乒乓球拍擦干净，俏俏装进了自己的书包里。
在太阳落下，黑暗即将充斥了课室的前一秒，最后望了望它们，转身离开了。
……
“嗯，那个课室，后来怎么样了？”
故事讲完了好一会儿，空气中好似弥漫了一层淡淡的伤感。
也是沉默了一阵，陶向予才开口问他。
“后来啊，好像半年之后，那个课室就变成了不知道哪一个班级的教室了。”
赵富挠了挠脖子，语气淡淡，笑容也淡淡，“那个乒乓球台，最后被拆掉拿去烧火了好像，哈哈。”
“……”
“那你这些年，还打过乒乓球吗？”陶向予多少有点为他可惜遗憾。
她记得，在她阿爸看过的那些报纸里，还有偶尔听收音机，陶向予多少知道一些关于这个乒乓球的事。
乒乓球好像是我们国球，在世界上是一项很火的体育运动。
好像是在那个什么国际奥林匹克运动大会上是我国的优势项目。
总之就是练好了，能出人头地，能拿那什么奖牌，能拿奖金，能为国争光也能光宗耀祖的一种东西。
除了读书之外，这无疑是普通人能向上发展，走出阶级困境，摆脱穷困出身命运的一个难得的途径。
当然，说是这样说，可这个途径却不是什么捷径，甚至未必比读书容易。
这个途径，说到底，也是万中无一的。
需要天赋，需要被发掘，需要培养，需要很多主观和客观条件，需要过人的毅力和坚持……
