在这一小撮人的影响下，后边的都是依样学样，哪敢在教室里闲聊？毕竟一中开学的摸底考就像个噩梦一样，让所有新生都心怀恐惧。
刘静和刘丽放学跑步回家，吃了午饭，躺下休息半个小时，然后再跑着上学，到教室的时候，恰好错过班上最乱的时间段：想睡的已经睡着了；不想睡的也消耗完了躁动，开始趴在桌上睡觉。
宋乾坤每天中午一点整都一本正经地走出教室，上到四楼看看刘丽静静地坐着做题，再缓步走到一楼，瞥一眼刘静，她正沉浸在书本里，他稍微有些浮躁的心就安静下来了，然后步履匆匆地上厕所，趁着没人的时候，偷偷抽上一支烟。
他特意把班规记得纯熟，清楚自己在社会上混太久，毛病多，如果想要在学校过得顺顺当当，遵守班规校纪会让他少很多的麻烦，当然熟悉规则，也会享受到最大程度的自由。
班规上不允许抽烟，被执勤老师抓到，会叫家长，并且全校通报批评。
他很谨慎，绝对安全的时候，才会在厕所偷偷吸两口，一支烟从不敢抽完就碾灭了。
风险依然很大，毕竟是厕所，学校这么多学生，抽烟的绝对不止他一个。
他逐渐能够体会到自己的差距，他在做题的时候，心里充满了对未知问题的恐惧，他不知道自己努力到什么时候才能做到胸有成竹，这让他很焦虑，不会的知识那么多。
反观这姐妹俩，学习时好像就看不到周围的世界，他在走廊上，缓慢地从一一班教室前门走到教室的后门，刘丽从来就不曾被影响到，也不往窗外看。
其实，刘丽不动不看是被环境锻炼出来了。
入学后，刘丽感受到前所未有的压力，一年级的新生，对她的关注度超出预期，几乎每个课间都有外班的同学站在窗口指认她，她去个厕所，一路都是关注和窃窃私语。
你能体会到走到哪里，那里就会变得寂静无声，被一双双充满嫉妒和不甘的眼睛盯着的感觉吗？
问题是即使上厕所，一长排的蹲坑上，刘丽只要进去了，就有人给她让位，任凭坑位多紧张，她蹲着的两边都会空起来，没有一个人过去。
女同学们宁可挤成一团，给她行注目礼，也不会过去。
真是无语！
还有些幼稚的，会大刺刺地对她宣战，摸底考一定要打败她。
老天，在厕所蹲着，她能说什么？
晚上走在路上，刘丽问姐姐怎么办。
刘静只淡淡地说：“和你有什么关系呢？连认识都不认识的人，看一眼都嫌浪费时间。你的时间很宝贵，成绩和你相差二十分左右的同学，大家的知识储备是同一个水平的，也就是说被超越很正常。”
虽然被关注被孤立很痛苦，但是刘丽不想自己刚刚当了榜首就被拉下来，她保守地问：“被超越会很挫败，我怎么对付这种挫败感？”
刘静以过来人的身份对她说：“除了分数这个外在的评价之外，你得找到内在的自我肯定的东西，比如，以前容易错的知识点这一次做对了，哪个题的答案在你刻意的练习之下得了满分……等等，要不然，单一的分数评价体系，太反人性了，你的心态会崩。而越急学习效果越不理想。”
