喜宝仍旧笑着说好，笑得眼睛都眯了起来。
平日教室里都是同龄的孩子们，之前也没有谁带过其他人来，现在傅韩音突然带来个这么精雕玉镯的小妹妹来，教室里其他孩子的目光都落到了喜宝身上。
若不是已经打了上课铃，现在肯定很多人已经围过来了。
铃声响过五分钟后，才进来一个年轻的女老师，她手里抱着课本和卷子，边走上讲台边柔声道，“你们的班主任英语老师早上临时有点事，第一节改上语文课，第二节再上英语课。”
班级里的孩子们都很喜欢这个温柔语文老师，不由得爆发出一阵欢呼。还有调皮的男孩子拿铅笔敲击文具盒，就好像是在敲鼓似的。
喜宝感受着教室里的氛围，还是很喜欢这种热热闹闹感觉的，突然想着若是能快点长大就好了，这样就可以和哥哥一样上学了，还可以有这么多玩伴。
语文老师汤希儿一下子就注意到了喜宝，她点了傅韩音的名字，“傅韩音，你今天带了个小妹妹来上学啊？要不要先给大家介绍下。”
傅韩音起立，看向喜宝，见喜宝点头后，他才上到讲台前。
“她是我的妹妹，喜宝。一个超级可爱，聪明的女孩哦，我们全家人都非常的喜欢她，她很喜欢学习，所以想提前来体验下校园生活。”
等傅韩音介绍完，喜宝也站起来，朝大家招招手，“大家好，我是喜宝。”
汤希儿带头鼓掌，“让我们一起欢迎这个小妹妹。”
活跃了下课堂气氛，汤希儿收起笑脸，变得严肃起来，“虽然呢，今天我们教室里多了个可爱的小妹妹，但你们的随堂小考还是免不了的，都快准备好纸笔，开始默写昨天的家庭作业吧。”
汤希儿把今天课堂要默写的古诗名写在了黑板上，背着手在班级过道里溜达，“大家今天都默写的认真点，别让妹妹看笑话了哦。”
喜宝看黑板上的古诗名她也背过，只是还没尝试默写过。
想着“入乡随俗”，喜宝便将傅韩音给他的纸对折撕开，拿着铅笔也一笔一划的默写起来。
写好后，让傅韩音帮忙交给了老师。
汤希儿看喜宝竟然也参加了测验，很是惊奇，组织学生们读课文时，便先拿起她交的批阅起来。
一个字一个字的检查下来，竟然一个错误都没有，字迹也很工整，一个三岁左右的小孩，比班级里天天上课的这些学生都强了不少。
汤希儿大大的表扬了喜宝一番，又拿出一张兑换券作为奖励。
喜宝将单薄的兑换券捏在手里，看到右下角地址就是门口那家玩具店。
一个语文老师为什么给学生发玩具店的兑换券呢？
喜宝心中有所疑惑，却没说出来，只将兑换券板板正正的折叠好后放进了口袋里，然后继续板板正正的坐着听课。
班级孩子们很喜欢汤希儿，除了她温柔外还有个原因就是她每天上课最后的十分钟都会给大家播放动画片。
趁着学生们看动画片时，汤希儿也将今天的课前默写批阅完了，每一个满分的学生都得到了一张玩具兑换券作为奖励。
傅韩音也得到了一张。
下课后，对喜宝好奇的孩子们纷纷围了过来，“傅韩音，这真的是你妹妹么？你竟然有个这么可爱的妹妹？怎么不早点带过来。”
