第199章 兼职历史老师
墨羽担任教导老师，起源与终焉两位星神成为学院的巫师课堂的老师，来自不同时间线的四阶星神成为学生。
这圣芙蕾雅学院……真是人才济济。
时间，转瞬即逝……
墨羽伸手按下按钮，今日的课程安排如下。
“今天我们来讲述历史，各位学生有人记得圣女卡莲吗？”
墨羽站在讲台上，迢迢而谈，手掌握着一根粉笔，在黑板上书写文字。
“当然记得，墨老师，圣女卡莲的故事可是每个人小时候都听着长大的。”
“是啊，我现在还记得圣女卡莲巧计诈降魔物的故事。”
“嗯，圣女卡莲的孙女和我的太奶奶还是同一辈的人，她们在圣芙蕾雅学院里面可是当时的学院新星啊！”
“肃静！”墨羽伸手锤了一下讲桌，魔力操控的静音将这些学生的开口说出的话删除。
此乃声音删除之术，由魔力将声音传递卡掉后的一种小技巧。
“卡莲，一个复杂的人物。”
墨羽点击讲桌，黑板上投影出来对过去的那个时代的分析。
“当时巫师与凡民，关于凡民是什么这个需要提前讲述一下。”
“你们有的家里是传承千年的巫师家族，也就是贵族。家里存在类似于人类的、有点非人特征的半兽人。”
“这些半兽人在过去是不存在的，在大约七百年前，也就是当时的卡莲活跃的时代向前一段时间，那个时候这些半兽人属于凡民，他们也被称为人类。”
“我们这些人的祖先是共同的。”
墨羽点击关于这些人的相关分析报告，代表掌握魔力的巫师与普通的凡民，两者在开始是共同的先祖。
“以奥古斯都建立王国为时间，奥塞琉古前八百年这段时间内，巫师与凡民之间生活在一起。”
“巫师负责对抗异兽，凡民则是成为巫师大典的祭品。”
“说道祭品，感兴趣的同学可以去学院的图书馆看一下《神明祭祀四十年》、《巫神符文》这些有关书籍，其中对于老师我讲述的东西解释的很全面。”
咳嗽一下，墨羽回到正题。
“巫师与凡民之间的关系是如此的，按照正常的情况来说，巫师与凡民之间的彼此互相存在需求的前提下，双方不应该爆发出冲突。”
“当时的异兽，也就是你们魔药课里面见过的魔兽，它们和人类是彼此杀戮对方。”
“当时的巫师吞噬这些魔兽的核心作为提高自己的魔力的来源。”
“当然，现在这种方法已经被淘汰了。魔兽的核心不加以处理后直接服用，只会诞生出一种类似于魔兽的异化巫师。”
“这算不上邪路，但是对于巫师的要求，是其余的巫师种类里面最为严格的。”
“这个你们可以询问巫师课堂的老师，它们都会将这段历史的。毕竟如果你们不清楚原因胡乱选择，很可能会被魔力反向控制，成为被魔化的堕落巫师。”
“我这里提醒一下，不要认为世界上存在免费的东西，一切都是有代价的。巫师的每一次成长都需要付出汗水和血液，单纯的认为可以吞服魔药而成为强大的巫师，只是不可能的事情。”
“大家也不要觉得那些学院外的巫师课程可以捡漏，什么一年达到巫师全身魔化，一年时间巫师学会这个学院的基础内容……这些都是不靠谱的诈骗机构。”
“好一点的是付出自己的全部身家，被人把钱坑走。坏一点的，你们可能直接人不明不白的死在外面。”
以老师的角度，墨羽不希望这些学生成为那些历史遗留下来的强大巫师的实验品，它们应该是代表未来的希望。
不应该成为那些人研究巫师道路的资粮、耗材，实验品。
“咳咳……回归正题，巫师与凡民的时代因为魔兽的冲击，巫师需要凡民提供资源，凡民需要培养巫师作为力量。”
“在这一阶段，巫师与凡民的关系非常亲密，双方都是为了人类能够生存繁衍下去。”
“异兽在这一阶段对人类来说，是一种非常强大的敌人，如果不是因为它们不具有很高的智慧，人类可能不会走到我们这一步。”
“现在我们使用的资料，那些魔兽的介绍，其中绝大部分都是这个时代巫师对于异兽的研究，它们的有什么作用，来源都是这段漫长的几百年。”
“巫师的这一阶段是凡民与巫师共存。”
“巫师的第二阶段是圣女卡莲创造出脱离祭祀体系，也可以掌握力量。”
“关于这些内容，我会在下一节第二阶段的历史影响中进行讲解，这里就不过多讲述了。”
墨羽停了下来，同时黑板上显示的画面也噶然遏制。
“这其中设计的故事随着当时参与的见证者口口相传，在三百年前被整理成为一本圣女的童话读物。”
