育儿师心理素质很好，忽略了对方不太礼貌的态度，依旧坚持自己的育儿理念：“我们中国有句老话，老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼，意思就是，要将别人家的老人当成自己家的亲人来对待，将别人的孩子当作自己的孩子来爱护……”
阿普眼见育儿师又要开始长篇大论，立马伸手阻止，他这个人最怕唠叨。
他用勺子铲起一大勺芹菜，忍痛放进嘴里，表情狰狞的开始咀嚼。
“哇，糯糯，你看叔叔很爱吃芹菜，特地将好吃的菜集中起来，一口气吃掉，看样子很好吃啊！”
阿普很想白她一眼，她是眼瞎了吗，没看到他已经吃得快灵魂出窍了？
糯糯到底是小孩子，很好哄，也拿起勺子，学着阿普的样子，将芹菜全部吃掉。
真难吃！
她的小脸皱的的像一个包子，但碍于面子，她还是艰难的吞了下去。
吃过午饭，糯糯正准备下桌。
育儿师拿出糯糯的纸飞机。
“糯糯，这是不是你的家庭作业呀？”
糯糯不好意思的点点头。
“你的家庭作业好有意思，我们一起做好不好？”
糯糯有点尴尬，小声地开口：“我没办法做……我又没有爸爸……”
“你的爸爸呢？”育儿师问。
“我从小就没有爸爸，我也从来没有见过他……”
善良的育儿师一听这话，心脏不受控制的紧缩了一下。
哎，这个小乖乖原来没有爸爸啊，不行，她不能让孩子失望。
她拿着作业敲响了阿普先生的房门。
阿普正准备睡个午觉。
“先生，您好，我有个忙需要您帮一下。”
“我没空，滚。”
育儿师站在门口毫不退缩，开始循循善诱。
“糯糯的家庭作业需要拍摄和爸爸在一起的三个场景，孩子从小没有爸爸，缺乏父爱会在她人生中造成不可磨灭的伤痕。我们能做的就是给她补上这份缺失……”
育儿师口才很好，从理论角度、从情感角度、从现实角度分别论证了，如果糯糯今天没有他配合完成家庭作业，那么可能整个世界都会陷入信任缺失、感情淡薄、理想崩塌的境地。
育儿师足足讲了快半个小时。
不愧是高级育儿师，她知道解决孩子问题的重点是解决大人的问题。
终于面前纹丝不动的门打开了。
阿普先生拧着眉站在门口。
“闭嘴，需要我做什么，快点！”
糯糯的家庭作业要求：记录下孩子和爸爸在一起的三个瞬间，第一是亲子游戏的瞬间；第二是亲子做家务的瞬间；第三是亲子共读的瞬间。
阿普脸上三条黑线。
他自己都没有孩子，现在倒先给人当起爸爸了。
这真是个魔幻的国度，反正每次来都会发生一些匪夷所思的事。
“糯糯，你想要玩什么游戏呀？”育儿师笑眯眯的问。
“我要去游乐场玩小火车！”
*
在江际白的认知里，像她这种平民约会就是去看个电影、吃个稍微好点的餐厅，有时间去近郊走走，也算不错的安排。
现在她穿着潜水服，戴着潜水面具，看着同样装备的男人，有点恍神。
坐了一个多小时的飞机，原来是来潜水。
这是东南亚的一个小岛，椰林树影，水清沙白，海水如玻璃般清澈，热带鱼五彩斑斓，灵活地在海底游动。
在浅水练习了一会儿，船只就开到了外海。
这片区域是海豚活动的区域。
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