“吴老师，1+1为什么会等于2？”
“嗯...这个问题有两个说法，不算是完全准确的答案，”
“第一个说法，以你为例子，就像是你生下来便是为人，不是一棵树，不是一匹马，”
“你是人，一出生便是已经定下来的，”
“你不能再变成羊，变成马，变成其他东西，”
“已经不能重来，现在的你也无法改变，那么，就只能先好好做个人，”
“所以1+1\u003d2。”
“第二个说法，这个问题关系着一个世界数学史上很重要的想法，想要解答出来，得等你长大了，上了大学以后，和同学老师们一起探讨研究...”
“因为，我也不会...希望，有那么一天，你能写信告诉我，1+1为什么会等于2。”
在‘有人’专设的“提问环节”课堂上，康思杰回答着各种稀奇古怪、奇思妙想和牛角尖尖，有些能当场解答出来的，余下的不少问题‘有人’鼓舞、鼓励提问人自己在成长的路途中，去寻求答案。
希望播下这颗的‘火苗’能茁壮成长，直至长成参天大树。但是，‘有人’仍不敢奢望‘大树’能解答出足足有两个半世纪的猜想，或许能知道“陈氏定理”怎么用在制造航天飞机的技术上，也足以让国人振奋人心了吧。
...
“吴老师，算术时候，我的手指不够用怎么办？”
“嗯，那我现在竖着一根手指头，你说是多少？”
“1。”
“对，你想想，是否也可以说是1百个人，1千只羊，1万颗树，”
“你的手指不够用，那是你的想象还没长大哩。”
笑眯眯的康思杰对提问的小娃娃使用了‘摸头杀’。
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“飞机先是在直线跑道上慢慢加速，然后上升，”
“飞机上升的时候，会有胸口发闷的感觉，过一会就没事了，”
“然后你朝飞机的窗户看，当然你要坐在靠近窗户的位置上，”
“地面会离你越来越远，渐渐地你会看到地面上的高山、湖泊、田野、城市、海洋...”
“飞机飞得很高，会飞到大气层其中一个叫平流层的层面，”
“这个平流层的风向气流都比较平缓，所以载客飞机都在这层飞，”
“从窗户往下看，会看到白云在飞机下飘着，”
“飞机下降的时候，会冲破白云，钻出一个洞，”
由于现场所有人都对飞机是怎样坐的话题感兴趣，在强烈的请求声中，康思杰只得将自己乘坐飞机的感受，原原本本地说了一遍。
...
“大多数外国人的房子与汽车，都是租借的，”
“如果到时间了还不上，是会被收回去的。”
“住的太高，也不好，就像是你爬到山上了，要下去，也不安全。”
“外国也有很多乞丐、小偷、流氓、犯罪份子...”
“以前我们叫外国人是洋鬼子，”
“他们的头发眼睛都有不同颜色，身体上的毛又很多，”
“像是没有完全进化完，”
“跟古人在书上描写的鬼怪差不多一样。”
“身体上的毛发多，也导致了他们身上的汗液不容挥发，”
“身上会有难闻的味道，所以他们就会用刺鼻的香水掩盖着。”
“说外国人有狐臭，其实这样说也没错。”
“至于为什么听到外国的信息都是好的？”
“从而导致很多国人想去外国过美好的生活？”
“呵呵呵，有很多种原因...在说回答这个问题之前，”
“回到家里问家长，附近九川十道上的村里子，有多少人是外来户？”
“然后这些外来户在村子里的生活过得怎么样？”
“另外，你们记住一点，只要你有能力，去到哪里也能活得好好的...”
关于外国夜空上的月亮是不是比国内的月亮圆，‘有人’卖了关子。
然后，布置了课后作业。
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