“我就担心这个家伙还是过不了那一关。”迹部看着球场上的凤，有些担忧。
很多时候，阻碍凤的并不是球技上的问题，而是他自己的心理问题。
觉得自己没办法打赢对方，觉得自己无法胜任单打，无法作为单打一上场，很多时候，不是因为他不具备这样的实力，而是因为他不具备同等的心理支持。
说来也奇怪，这个看上去人高马大的家伙，心理状态却是这样脆弱。
“凤他已经不是之前的凤了。”和迹部的忧心忡忡不同，此时的冥户对于凤却很有信心，“他可以做到的，只要他具备接球的实力，就能够把球打回去。”
和凤双打有段时间，冥户知道凤也一直在挑战自己的极限，而他的极限，和一般人的还不大一样，是他真正从心理上跨出那一步的极限。
如果梶本接不到凤的发球，凤也接不到梶本的发球，那么这场比赛就会变成是两人之间的发球大战，既然接不到球，那么谁先出现发球失误，谁先无法适应这样的发球强度，便会在这场较量中落于下风。
但是如果其中一方能够接到对方的回击球，那么情况就会大不相同。
可以说能够破发的一方在这场比赛中便具备获胜的优势。
比赛就从谁先出现发球失误变成了谁先破解对方发球局的较量。
“这个叫做梶本的家伙，身体还真是柔软，他的发球虽然球速很快，但是这样的球速和凤还有日吉的发球球速来源是不同的。”忍足对于梶本的发球动作有些好奇，“利用身体柔韧性的弹力来加大发球的力道，这样的方式一般人也无法做到吧！”
“也许，这位华村教练对于她的那些‘作品’，还真是有下过功夫的，找到她这些球员身体上各方面的长处和天赋，然后充分利用他们的长处和天赋，将这些优势发挥到最大化，这便是成城湘南推崇的‘适才教育’吗？”忍足再次看向了对方教练席上安坐着的华村教练，眼里多了几分欣赏，“说起来和我们监督的训练方针还真是有所不同呢！”
冰帝监督的训练方法，便是给予每一位球员充分的自由来发现和创作自己的打法和绝技，他只在网球部提供体能和网球基本招式的练习，至于其他的提高，那全都是球员自己的事情。
日吉听了忍足的话，想起刚才华村说想要见见监督的事情，便提了一句，“这位教练似乎也对监督的训练方法很有兴趣，还说有机会要找他请教请教。”
“监督是不会有时间见她的。”日吉还没有和监督提起，迹部就已经先一步说出了拒绝的答案，“她这样的训练方法，正是我之前说的按照机器来训练的方法，将球员的所有天赋都进行拆解然后寻找在网球上发挥出最大化效果的打法，这就相当于是将饭菜都做好了送到这些球员的嘴边等他们张嘴去吃......”
“这种训练方法训练出来的球员只知道被动地接受和服从教练的训练安排，没有自己的思考，这样的训练方法监督不会有兴趣的。”
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