像苏絮这种长期活跃在同学们课间八卦的重点人物，一进班就受到了全班同学的注目，但是她现在也顾不上这些了。
她快步朝最后一排走过去，迫不及待地想见一见自己的盟友，可是座位上却没有人，桌上就留了一本下节课上课要用的书书的封皮上写着“江煜”两个字，字迹劲瘦，工整中又透着几分潦草。
反正早晚都会见面的，苏絮拿着书坐在了里边靠窗的位置，她赶了一早上，又大起大落地想事情，现在早就已经疲惫的不行，眼皮像灌了铅，一眨眼，两个眼皮就粘住了。
“苏絮苏絮。”当苏絮听见有人喊自己，迷迷糊糊抬起头的时候，数学老师正站在讲台上看她，眼里满是不悦。
“苏絮，老师叫你起来回答问题。”前桌侧着身子，小声跟她说，苏絮听完，立马就站了起来。
“苏絮，你来回答一下，这个立体几何的辅助线该怎么做？”
苏絮强忍睡意，使劲眨了眨眼睛，看着黑板上的投影，飞快地读了一遍题。
“老师，我觉得可以从将线OC绕着Z轴旋转，这样和线AB就有了公共点，这样就可以转化为平面图形进行运算了…”苏絮有条不紊地讲着自己的做题办法。
教室里，大家看着数学老师紧皱的眉头也逐渐舒展开来。
其实老师第一次看向苏絮的时候，江煜就察觉到了，但是他从来就不是个爱多管闲事的人，老师后边点名的时候，他也并没有叫醒苏絮的意思。
苏絮被喊起来的时候，他连头都懒得抬，左右不是那两句“老师，我不会”、“老师，我错了，我不应该睡觉”这么几句话。
所以当苏絮一点都没有因为自己上课睡觉而感觉到尴尬，还条理清晰地说出做题思路时，他忍不住抬头看了看，自己这个新同桌小脸红扑扑的，侧脸还有个明显的圆形红印，瞥见她手上的表，江煜轻笑了一声。
其实苏絮心理慌的不行，精神也处在高度紧张的状态，一开始她也是根据做题经验下意识地开口指出辅助线的做法，后续就顺着下来了，看着老师还算满意的神情，她才松了一口气。
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