吃完午饭，罗余又开始前往其他地方，去感受情绪。
……外卖员——焦急情绪……时间——下午十四点多……周末——补习班……
虽然罗余不知道补习班的具体位置，手机地图上也没有显示补习班的位置，但这些不会影响到“正确”的猜测。
……补习班——时间——距离近——居民楼……学校——右边方向……
在确定好学校的位置后，罗余朝着学校的方向走去。
这一路上，罗余可以说是，哪有小路就走哪，但凡遇到能让俩台轿车相遇要减速的路，罗余都会转变方向，宁愿走远，也要朝着这条路走。
也不知道该说罗余的运气好，还是该说罗余的运气不好。
这一路上，那是一个学生都见不着，路边的屋里屋外，只有一些上了年纪的老人在外边晒太阳，还有三五成群的小孩在玩着打纸牌的游戏。
罗余在靠近学校的拆迁路下面的那条街上，在那一连串墙上写着“拆”字的居民楼下，听到了“red red是红色……”的重叠读书声。
罗余抬头看向声音的来源，面前居民楼的三楼大窗户。
可惜罗余并不能看见里面的情况，只能靠听，来感受里面人的情绪。
罗余坐在了附近的一张木矮椅子上，背靠着墙，闭上眼睛，用耳朵去感受世界。
……重叠读书声……下楼梯的脚步——笑声——开门声……进去的脚步声……重叠读书声……重复的声音……
罗余在楼下坐了很久，久到天边的太阳都要下班了。期间有上补习班的学生，和离开补习班的学生，在俩个固定的时间段里，进行了一次交替。但楼上的朗读声里，总有一个声音，是始终存在的。
……五点四十九分了……新的脚步声……
罗余看了手机时间，同时耳边响起了开门声。
……男、年龄不大、辅导班出来、皮肤泛白——补习的学生……眼神平静——习惯了……
罗余目送这位，至少在补习班里面待了三小时的男学生，走过便利店和斑马线，没有回头看路的，一个人沉默的离开这里。
……成熟？稳重？孤僻？……
罗余在给刚刚过去的男学生，做一个性格猜测。
至于为什么是猜测呢？
还是“正确”能力的运用。
罗余每说一个词，如果是“正确”的猜测的话，那会有“正确”的反馈。
理论上来说，罗余可以通过穷举法，排除一切“错误”的选择，做到始终“正确”。
像什么猜“正确”的彩票号码、猜到“正确”的未来之类的事，罗余，都做不到。
为什么呢？
因为一切皆有可能；因为是“正确”而非“绝对正确”；因为没有因，所以不会有后来的果。
为什么不能猜测到“正确”的未来？
打个比方，你在喝奶茶，旁边有一对小情侣，他们等下可能会卿卿我我，也可能突然就一方给另一方一巴掌分手了。
未来就像个神经病，你永远不知道一个神经病会做出什么事来。
至于为什么不能猜测“正确”的彩票号码？
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