在陈默的引导下，女教师们一致认可了被女娲认可的学生最优秀。毕竟女娲可是她们信仰的伟大神明啊。被其他人认可，肯定远不如被神明认可啊，女娲在信徒的心目中自然是至高无上的存在，能被女娲认可的人肯定就是毋庸置疑最优秀的存在了。
这时一位女教师补充道：“只要能被女娲认可和青睐，那不管什么职业都是最优秀的人啊。可是女娲是传说中的神明啊，她只存在在传说故事当中，应该没人能见到她，这样又如何获取女娲的认可和青睐呢。成为她的部下就更不现实了，除了作为女娲传人的元首，其他人都没资格自称是女娲的部下吧。女娲传人还是先天决定的，普通人肯定没法成为女娲传人的。”
陈默很满意这位女教师的说法，这样自己就不用在绕弯子了，可以直接顺着她的话说了下去。于是陈默笑着说道：“女娲的确只存在于传说故事里，我们可能活一辈子都见不到她一次，但这个世界的神明不止女娲啊。你们难道连一个能替代女娲的合适人选都想不到？”
一位女教师马上联想到了女娲传人，并介绍起了现在还活跃着的女娲传人：“校长，你的意思是指女娲传人吧，虽然女娲不在人世间行走，但她的传人还在保护和管理这个世界。女娲传人数量极少，在人间代行女娲的意识。我们玉龙国的玉凤元首，还有玉岛国的玉燕元首，都是女娲传人，都是统领一国的伟大领袖。我们南宫城的问天少主和问雅小姐也都是女娲传人，多次拯救了世界，都是当之无愧的小英雄。”
另一位女教师马上补充道：“”没错，女娲见不到，但女娲传人是生活在我们身边的。女娲传人完全可以算是仅次于女娲的存在。如果能得到元首的认可，或者成为元首的部下也是极好的啊。说实话，我教出来的学生，以后能为元首工作的话，我也会有荣与焉的。”
其余的女教师们也认可了这个观点，都开始希望自己的学生以后能为元首效力，这样自己也跟着荣誉加身了。
这时陈默说出了自己的观点：“为什么你们一定要退而求其次呢？女娲不在世间，但和她同级的神明可是一直都在这世间。要找神明的替代品自然也要是神明才够资格啊！”
“和女娲同级的神明？那是谁啊？还有和女娲同级的神明？”所有女教师都大惑不解，纷纷惊讶地发问道。
“那当然就是元始天魔了！元始天魔不就是和女娲同级的神明！”陈默这才说出了早就蓄谋已久的答案。
当陈默说出元始天魔这个名字后，现场一片哗然。所有女教师都质疑了这个答案。毕竟在普通人的心目中，元始天魔就是无恶不作的大魔头，没人会把元始天魔当做神明看待，更不会有人把元始天魔和伟大仁爱的女娲相提并论。
所以陈默这次特意叫上了靡音，有了靡音歌声的影响，这些女教师就容易轻信和接受陈默现在这样离谱的说辞，不然现在就不止质疑这么简单了，肯定会是很直接的强烈反对。
女教师们的反应早在陈默的预料之中，而且还在陈默的可接受范围内，所以陈默一点也不慌，继续说道：“各位女教师，我说的哪里不对了？元始天魔难道不是和女娲同级的神明吗？”
陈默的这句话让女教师们沉默了良久，但最后她们还都是承认和接受了这个事实。
不过陈默说的本来就是事实，女娲是这个世界善的化身，而元始天魔是这个世界恶的化身，虽然两者在普通人心中的地位和风评差距过大，完全是两个极端，但两者一直都是同级别的存在，只不过民众都不认可元始天魔为神明罢了。
在女教师们承认后，陈默继续说道：“既然你们能理解元始天魔和女娲是平级的神明，那你们一定能可以理解，受到元始天魔青睐和认可，成为元始天魔的部下是最光荣的事。毕竟是和女娲同级别的神明，能获取元始天魔的青睐和认可一样十分难得，含金量十足。”
这次女教师们没有立刻发言，好像是在整理自己的思绪。她们每个人都觉得陈默的话有问题，但一时间又想不出具体问题出在哪里，所以都在努力集中精神开始思考。
这就是靡音的歌声干扰影响听众思维的最佳体现。这些女教师都只是普通人，听了那么长时间的靡音歌声了，思维方式早已开始扭曲了，都开始迷失自我了。
但陈默可不会给女教师们集中精神思考的机会，马上发动了新一轮的语言攻势：“你们作为教师，一定是希望培养出无数最优秀的学生吧。我知道你们都想的是女娲，希望自己的学生能得到女娲的青睐和认可。可惜女娲她只存在传说之中，所以你们再怎么努力也没法培养出女娲认可的部下了。我说的没错吧。”
陈默说的话很有道理，女教师们听后纷纷点头。
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