韦老师板正她的脸颊：“这件事是我看不清，对不起。”
刹那间，粼粼之隐符，犹如飘摇的落羽，叠叠又漫漫；她一惊，疾步退开，但俨然难以挣脱；他大喜，还想一探究竟，触手隐符，却被它有意避过——
韦老师是精于制符之师，这一丛丛的隐符，顺应心意，绕着暐暐细密地、不遗余力地铺展，直至起立“绮纬”——
绮纬，立纬之琦幕，遗世独立的宁静——
置身其中，隐符密密如织，铸就三面高墙：
暐暐逾越不得，正要击开，隐符却抢先一步张牙舞爪，细戳戳、麻密密的触角，几分触目，叫人不敢向前；
三面之围，却独留一条“蹊径”，蜿蜒曲折，是引人行进之意。
暐暐岂会轻易尝试，只固守原地，透过隐符交织的疏漏、薄透之处，向外张望。
但结果是显而易见的失望，或者确切的说是“失真”：
眼前的景象俨然被修饰，甚至美化：赤焰的色化作江枫渔火，隆隆的对搏声，犹柔一曲《小牧苏童》！
她自然不信，不由地靠近查看。
这一“靠近”，分寸失度，就一不小心触及隐符——
嘶！暐暐倒吸一口凉气，正想着该如何退开“触角”，不料它却抢先一步避让。
咦？暐暐不解，小心翼翼地点触，隐符竟簌簌抖动，就像小孩子家冷不丁地被挠了痒痒，所以这——
来不及探究，猛然间地动山摇！
刚才还虚落落的隐符“高墙”，此时陡然扩充，膨胀的覆面完全遮盖视线，更向内疾速挺进——
就这样，她被急不可耐、势不可挡地推进“蹊径”——
“蹊径”之旅长漫漫，晦暗且逼仄。
暐暐被隐符驱赶着前行，稍有停顿，它们即刻贴近，隔着衣衫，都能清晰地感受细密如钩的触角。
她只能一路向前，不作犹豫，但也不忘落下冰晶做标记。
待到“山穷水尽疑无路”，峰回路转——
眼前豁然开朗，云淡风轻，阳光浅浅！
这里是？
一丝熟悉感漫上心头，她飞出万千冰晶，且逐渐升腾：
起初，毫无阻碍；
直到升起半空，隐约感觉隔断；
稍作起力，冰晶随之摇摆，听见脆脆的“叮叮”声，此起彼伏，犹如晨光熹微，“啾啾”的鸟啼，预示着新一天的开启。
如此高度才有的“叮叮”声，无疑是冰晶碰撞监视之棱镜；
而密集的棱镜排布，此处正是主线路径！
暐暐眯起眼儿，有一种得偿所愿的满足：
嘻嘻，猜到您即使一时被蒙蔽，但终究不会同流合污。
这样的您，我们之间的师徒情份或许还有缘继续，是不是啊韦老师？
糟了！这一刻的嘴角轻扬，下一刻的后知后觉：
为什么要这样急切地将我赶出？最后那一声的“地动山摇”，又发生了什么？
暐暐当即转身，刚才还汹涌澎湃的隐符之阵，此时再不见痕迹。
这显然是不想被她追踪，叫她再入险境。
所幸事与愿违——
暐暐沿着事前留下的冰晶标记，一路飞奔，回到战场。
眼前的景象，凶残得触目惊心：
掀倒的排木、翻涌的草皮、嵌钝的山峦，飞沙走石，沟壑遍野，原本阴郁的天色，此时完全落了黑，几簇焰色，更显诡异，叫人恍生“星火燎原”的威胁感。
这凌乱的象，叫她昏懵，更撩动起原以为已埋藏好的锥心之痛：
四年前暗部之殇，全队十八人，在同样的一片狼藉中，从此生死两隔！
她已红了眼，紧咬嘴唇才镇静下来。
突然，一个巨型滚球从崖谷跃起，断壁间往来撞击，引得隆隆声振聋发聩——
此时的“滚球”由隐符片片叠加，层层箍围；
由外视内，但见叠层间玄光流溢，犹如云层包裹下的电闪雷鸣，偶有划破天际者，才知囫囵之核心！
原来“滚球”之内核，正是韦老师与玄老的近身抗衡。
这其中的难解难分，实在微妙：
单论玄武等级，是玄老更胜一筹，而此时的势均力敌，仰赖外围的隐符助力——
韦老师精于制符，成片的隐符也通其心意，先是将暐暐推至安全区，之后迅速回阵。
“韦老师！”她惊呼。
这声惊呼，对她而言，是情感的转折与迸发，今日从头至尾，暐暐都只称韦老师作“你”，淡漠极了，再没有师徒间的尊重与亲切；
但此时不同，她尊称“老师”，带着焦急与敬畏，站在同一战线。
而对玄老而言，这一声是喜从天降：
他原以为自己这一次的现身于人前，能将计划推至关键节点，
岂料接连的失算，暐暐被推出战局，
正当沮丧可能颗粒无收时，她竟中途折返，使得原计划继续展开。
但，这对于韦老师而言，是喜忧掺半：
“喜”的是期许中的师徒情份并未殆尽；“忧”的是玄老当前，战力炙虹，暐暐的此番折返，怕会重蹈覆辙。
于是，韦老师划开助攻的“滚球”，调拨其中大半的隐符，重织“绮纬”，阻她靠近——
隐符粼粼如波，一层层、一步步，再将暐暐推后；
一帘之隔，韦老师与弦老之间的势均力敌，因隐符的抽离而瓦解；
俩人的攻击与回击速度极快，快到目光难以追随与分辨；
而愈来愈密集的轰轰声，叫人不安！
暐暐折断掌间的发夹。
这发夹，又名“毗邻”，是尊者配于她联系之信札，她之前的淡定，负伤后与玄老对峙的底气，皆因有此物傍身：
说是如遇危险，当即折断，那么潜伏周边的“影卫”应召，扭转败局，清理残局；从来兵贵神速，“影卫”更以此扬名。
但，这一次他们意外迟到了——
