“但这才拿哪到哪儿？农业法，环境保护法，文物保护法，草原保护法……缺乏的太多太多了，我国在立法上太薄弱了，不能一直这么下去。”
沈旭东一边听着，一边情绪也不由的有些激动起来，回想当初他在省委党校的时候，记忆最深的就是自己老师对于依法治国，法治的追求。
也是从那一刻起，他对自己的这位章老师天然带着尊敬。
觉得章老师与他这个俗人不同，老师有追求，有理想，是真的敢于为自己的事业所奋斗终身的人。
“其实这事我早在两年前章怡结婚前就有想过了，这两年一直想机会告诉你一声，或者提前让你有个准备。”
“既然都到今天，我索性也就告诉你。”
面对坦然追求自己目标与理想的章老师，沈旭东此时是再也抑制不住内心的激动与崇敬，想说什么又好像不知道说什么。
“老师！我现在理解您的想法了，我支持您的理想！希望您的想法最终能实现！”
最后只是由衷吐出一句。
看到自己学生的表现，以及如今的祝福，章书记眼神中也带着欣赏和欣慰。
“旭东，老师今天最后再告诉你几句话，其实以前我就有跟你说过。”
“老师您说，我听着！”
“这政治的道路，多大的官是官？多高的位置才能让一个人满足？”
“满足不了的！若是你内心没有真正的目标，没有实际的理想信念，只是为了做领导干部而当领导干部，那这个领导是绝对走不长远的，哪怕走的远了也不稳，是空洞的。”
章书记面对自己这个才华横溢的学生，尤其是经济上思维尤其丰富，十分适应如今国内发展所需的顶尖政治人才，也开始了他为数不多的教导。
“宁州市的经济发展取得的成绩，其实不在我，也不在何市长，关键点的确在于你。”
“这点其实市里的领导大都清楚，甚至省里包括中央都很清楚，这功劳究竟是谁的，我在宁州市其实还是属于运气好。”
“当年，我觉得光从学校教书育人是能够实现我内心的法治国家的理想目标的，但随着年纪慢慢增大阅历慢慢丰富，我就清楚了不行！”
章书记从人大教到了宁大，并且一步步担任校长，这点沈旭东是清楚的，至于原因他其实不太理解。
“哪怕是担任校长都没有用处，后边我希望能去党校，直接教导行政领导干部，让他们拥有法律意识。”
听到这儿，沈旭东才算是真正进一步了解了自己的老师。
“只不过这点最后我也发现了，大家都是指望着来党校镀金的，真正学习的没几个。”
“这才有了我最后的想法，不如自己来从政，并且实际感受一下究竟在地方能不能实现依法治国。”
“如今我已经有答案了！不行！连法律都不健全，妄想什么依法治国，甚至我有生之年都很难见到咱们国内真正实现依法治国！”
“所以我前两年就有打算了，凭借宁州市的成绩去担任法律委员会的主任委员，先由我来带头健全国内的法律！”
章书记说到这儿，情绪有些激动，好在后边又缓和了下来。
“我有一点要告你的是，你如今就是缺少了像我这样的目标，你是空洞的想往上走，但没有实际的理想目标信念。”
“一个有信念的干部和一个没有信念的干部是截然不同的！位置再高有什么用？不能为人民服务，不能依法治国，强大咱们的祖国，你就是进入了局委员也只是个高官，甚至都不能成为个政治家！”
“但若是你能有坚定的理想信念，并且不忘初心一步步向上走逐步实现自己的理想信念，才能算是真正合格的党员，才能算是一名受人尊敬的领导干部，以及值得被人铭记的一声同志！”
