一来和一提高村子整体的文化程度，二来也能提高一点升学率，争取以后咱们这里多出点大学生。”
闫惜乐语气顿了顿，她端起桌上的茶抿了口润润有点干的唇。
村长趁机把自己的忧虑说了出来：
“惜乐丫头你的设想固然是好的，只是小学还好，乡里的一些初中高中生就能当人老师。
设立初中的话，只怕咱们这穷地方没有老师愿意过来教学呐。”
闫惜乐笑着接话道：
“等学校建成了，需要的老师对于教育局来说就是多了好几个空缺的职业岗位。
优秀的教师请不来，但具有正常文化水平的普通教师应该不难招聘的。
实在不行就提高一下工资待遇，相信总能找到好老师的。”
村长被说服了般点了点头，问：
“那你打算建多大的学校给我个数，我看在哪个位置划拉的出来。”
听到村长的问话，跟来的建筑系校友关铎掏出了自己的笔记本电脑。
闫惜乐看了关铎一眼，想了想报了个数：“最少要1000平吧。”
村长端着茶杯的手抖了抖，问：“这么大？！用不上这么大吧？”
他颤抖着手把茶杯放下，又补了句：
“邻村的小学都有两个教室是空的，招不满学生的，1000平建好了也是白白浪费钱和地。”
闫惜乐朝村长摇了摇头说：“村长，我要建的学校和邻村的学校不是一回事。
咱们北临村的学校我打算规划出60间教室，小学30间、初中30间。
另外还要建两栋宿舍楼，一栋学生宿舍可以让较远的学生办理住宿，也可以安置学生午休，另一栋作为教师的宿舍楼。
一应的操场体育设施、校园绿化都安排上，对了再设立一个图书馆、两个实验室。
村长叔您觉得这样规模的学校，对招生的吸引力够不够？”
村长疯狂的点头毫不犹豫的应道：
“够！够够的了！等学校建好，我就让我家孩子回来上村里的学校！”
刚刚惜乐丫头每说一样，他的心就跟着颤了颤，这么好的学校啊，难怪说要投600万进去呢。
这听着都比镇上唯一的中学都要好！
村长对未来的北临村学校那是期待满满。
关铎快速的在电脑做了个简约的规划图，随即把电脑屏幕转向闫惜乐说了自己的意见：
“学妹，如果按你说的来规划，我建议学校的总占地面积能加个一两百平出来的效果会比较美观实用。”
村长不等闫惜乐反应，便大气的接话道：
“不就多个一两百平吗，划！”
