逻辑线：高考录取线公布引起各种声音——结果已出，再遗憾也无济于事，不如坦然接受——尤其对家长来说，调整好自己的情绪在面对孩子——也不要忙着四处炫耀，毕竟孩子马上就要离开你了
（开头点出为什么会有这篇文）2021年高考，这两天陆续出分了。
（引入数字表明这个话题的受关注度）1078万个中国青年，也将在这两天，揭开未来4年各自不同的人生画卷。
（举例作者本人身边的关注度）我的朋友圈里，开始刷屏各种查分视频，兴奋的、沮丧的、淡定的，注定又是几家欢喜几家愁。
（通过各种心理落差描述，引发读者的情绪共鸣）作为一个曾经通过改变命运的过来人，其实我明白，不论考了多少分，我们心里都会有遗憾。
分数够上二本了，会想着要是再多拿几分就够一本了；
分数够上一本了，会想着要是运气好点就能上211了；
真的够上211了，也会想着要是再勤奋一点就能上985了；
哪怕真的上了985，还是会想着如果再拼一点，说不定也能去清华北大…
（名人名言）荷兰阿姆斯特丹有一座古寺院，院里有一块石碑，碑上刻着一句话：
“既已成为事实，只能如此。”
（插入作者观点：接受事实）所以，高考出分了，无论你是家长还是考生亦或是局外人，都请从容平和地看待那串数字。
（过渡情绪，引出次观点：高考很重要，但不是最重要）因为高考，是人生最重要的一次考试，却并非一考定终生的战役。
（安抚情绪：将人生比作花期，每个孩子有不同的节奏）每颗种子都有自己的花期，每个孩子，也都有自己的人生节奏。
（分别写家长面对自己孩子成绩时的应该有的态度）
（考得好需要祝贺他）如果孩子考得好，请记得抱抱他。
（通过年数说明孩子的不容易）他们稚嫩的肩膀，竟也扛过了十二载的寒来暑往。
（通过每一天的起早贪黑说明孩子的不容易）每一分，都伴着清晨的朝霞和深夜的星光，真的不容易。
（考得不好需要安慰他）如果孩子考得不好，请记得紧紧抱抱他。
（该付出的孩子也付出了）他付出的努力，没有比谁更少；他面对的压力，没有比谁更小。
（他同样很难过）请记得保护那个比自己更加难过的孩子，在你看不见的角落，他或许已经深深自责哭泣。
（点出全文基调：面对别人的孩子甚至家庭，请学会不打扰）最重要的是，高考出分了，请学会不要打扰别人的幸福。
（为什么）或许你眼里的不尽人意，对于别人就是未来可期。
（所以）学会做一个鼓掌的人吧。
（别操心别人了，有更重要的事即将面临）
（对父母来说，孩子是第一次离开家）因为不论结果如何，一个月后的今天，又有无数对父母，要为自己的孩子收捡行囊。
